Il nostro metodo si basa sulla realizzazione di una completa immersione dello studente nell’ambiente linguistico anglofono. L'insegnante, sin dalla prima lezione, parla solamente in inglese. Affinché il bambino riesca a capire meglio ciò che l’insegnante comunica, egli usa i gesti, le immagini e dispone di materiale audio e video. 

Così facendo, il bambino impara la lingua straniera nello stesso modo in cui ha imparato a parlare la sua lingua madre. Impiegare questo metodo comporta tutta una serie di vantaggi.

La lingua viene percepita meglio

Quando il bambino si concentra più sulla percezione della lingua che sulla sua comprensione, diventa in grado di prestare maggiore attenzione alla lingua stessa e non alla sua traduzione. 

Ciò significa che lo studente viene messo nelle condizioni di comprendere meglio le regole grammaticali, di assimilare la pronuncia e di cogliere altre sfumature della lingua senza aver costante bisogno di ricevere una traduzione, nella sua lingua madre, di ciò che sente. 

Se invece il bambino si concentra sulla traduzione, la sua attenzione tende a focalizzarsi sul procedimento di trasformazione delle parole e delle frasi da una lingua all'altra. Si tratta di un meccanismo che può rivelarsi difficile soprattutto per i bambini i quali, essendo piccoli, non hanno ancora abbastanza esperienza con questo modo di fare. 

La traduzione, inoltre, può anche rivelarsi non perfettamente accurata, il che può comportare un’errata comprensione e finanche un apprendimento della grammatica non effettuato in maniera corretta. 

Quando un bambino, allora, si concentra maggiormente sulla percezione della lingua, può giungere a una migliore comprensione dei contenuti e a ricordare meglio nuove parole ed espressioni, nonché a sviluppare meglio le proprie abilità linguistiche. Questo gli permette di imparare la lingua in modo più efficace e di ottenere risultati migliori lungo il corso del processo di apprendimento.

Il bambino parla sin dalla prima lezione

Se lo studente viene messo nelle condizioni di usare da subito la lingua da imparare, egli acquisisce presto esperienza nell’impiego pratico del codice linguistico. Il che aiuta il bambino a sentirsi più sicuro quando comunica nella lingua straniera e gli consente di essere a proprio agio all’interno del nuovo ambiente linguistico. 

Da non sottovalutare è anche il fatto che il bambino si abitua al suono e all'uso di nuove parole e di nuove costruzioni linguistiche in un maniera spontanea e naturale. Egli impara più velocemente la grammatica e il vocabolario, in quanto presta attenzione all'uso corretto delle parole e delle costruzioni morfo-sintattiche mentre la conversazione si svolge.

Migliore motivazione

Il metodo dell'immersione in un ambiente di lingua inglese aiuta a creare condizioni ottimali per migliorare la motivazione del bambino ad apprendere la lingua straniera. 

L'immersione in un ambiente anglofono comporta che il bambino sia completamente circondato dalla lingua inglese, dall'inizio alla fine della lezione. Il che consente al bambino di sperimentare sulla lingua e di lavorare costantemente per migliorare le proprie conoscenze.

I bambini che usufruiscono di questo tipo di approccio, si ritrovano a comunicare costantemente con gli insegnanti e a conversare tra loro esclusivamente attraverso il codice linguistico dell’inglese. Questo modo di porsi nei confronti dell’inglese gli consente di capire che la lingua non è solo una materia di studio, ma la percepiscono davvero come un mezzo di comunicazione e di collegamento con le altre persone. 

L’immersione in un ambiente siffatto consente di vivere esperienze indimenticabili e permette ai bambini di imparare con gioia e soddisfazione. Quando un bambino sente di poter usare l'inglese per divertimento, per comunicare e lo percepisce persino come uno strumento di lavoro, l’apprendimento della lingua comincia a interessarlo molto di più.

Sviluppo culturale

Imparare la lingua straniera applicando la nostra metodologia, consente al bambino di sfruttare l’opportunità di immergersi nella cultura e nelle tradizioni del paese in cui questa lingua è parlata. 

Quando il bambino studia l'inglese, allo stesso tempo viene messo nelle condizioni di conoscere la storia e la cultura della Gran Bretagna, degli Stati Uniti e di altri paesi in cui l'inglese è la lingua ufficiale. Attraverso lo studio dello strumento principale di comunicazione, cioè l’inglese, lo studente acquisisce anche la conoscenza delle tradizioni relative alla celebrazione del Natale, di Halloween, di San Valentino e di altre festività. 

Apprendere una lingua straniera può contribuire allo sviluppo, nel bambino, di una  competenza detta “interculturale”, cioè della capacità di comprendere e rispettare culture diverse. Conoscendo le differenze culturali tra le varie civiltà e acquisendo una percezione dei costumi e delle tradizioni di altri paesi, il bambino avrà la possibilità di espandere la propria visione del mondo e di diventare una persona più aperta e tollerante. 

L'apprendimento di una lingua straniera può rappresentare, inoltre, il primo passo per approfondire altri aspetti della cultura dei paesi in cui questa lingua è dominante, come la letteratura, l'arte, la musica, la cucina e altro. Questo ampliamento delle prospettive può fare da stimolo nei confronti del bambino per un ulteriore sviluppo personale e per un’ulteriore espansione delle sue conoscenze.

Sviluppo delle capacità analitiche

Il nostro metodo di insegnamento aiuta lo studente ad analizzare le regole grammaticali e le strutture linguistiche. Questo atteggiamento contribuisce allo sviluppo delle capacità analitiche nei bambini: in particolare viene potenziata la capacità di pensare in modo logico, nonché quella di analizzare le informazioni e di riassumere i dati.

Quando impara una lingua straniera utilizzando il metodo della full immersion nell'ambiente linguistico, il bambino deve comprendere le regole e le strutture grammaticali della lingua, nonché essere in grado di applicarle svolgendo compiti pratici, come la creazione di frasi, di battute e di dialoghi. 

Questo tipo di procedimento richiede lo sviluppo di un certo livello di pensiero logico e una certa attenzione ai dettagli, e aiuta a sviluppare le capacità analitiche.

Acquisire la conoscenza di una lingua straniera consente, inoltre, al bambino di fare un'analisi comparativa tra culture e lingue diverse. Questo processo richiede anche abilità analitiche sviluppate, perché il bambino viene messo nelle condizioni di dover analizzare e confrontare diversi aspetti della cultura e della lingua per comprendere le loro differenze e i loro punti in comune.

Creatività

Lungo il corso del processo di apprendimento della lingua straniera, il bambino può, inoltre, partecipare a varie attività che contribuiscono allo sviluppo delle sue capacità creative. Ad esempio, è possibile che si ritrovi a dover dipingere immagini, a realizzare un video in cui il parlato sia in lingua straniera e in cui si dica qualcosa di particolarmente interessante o può capitare che debba inventare delle storie o dei racconti.

Al bambino può anche essere richiesto di realizzare un proprio progetto creativo in lingua straniera: ad esempio può capitare che gli venga chiesto di scrivere storie o di comporre canzoni. 

Ciò non solo contribuisce allo sviluppo delle sue capacità creative, ma aiuta anche a consolidare e ad approfondire la sua conoscenza della lingua stessa. Tutti questi metodi consentono allo studente di mettere in pratica una modalità creativa di usare la lingua straniera, sviluppando le proprie capacità.

In conclusione, il nostro metodo di immersione all’interno dell’ambiente della lingua inglese presenta molti vantaggi. Esso promuove una migliore percezione e un più approfondito apprendimento della lingua straniera, aiuta a liberarsi della barriera linguistica e insegna a comunicare in inglese fin dalla prima lezione. 

Questo metodo aumenta, inoltre, la motivazione ad apprendere la lingua, aiuta a sviluppare capacità analitiche e creative e permette di approfondire la conoscenza della cultura e delle tradizioni dei paesi di lingua inglese. 

Lungo il corso del processo di apprendimento, i bambini si impegnano in varie attività creative, come disegnare, colorare, recitare in teatro e tanto altro. Il nostro metodo consente ai bambini non solo di imparare la lingua straniera, ma anche di migliorare se stessi in molte altre aree cognitive e dello sviluppo, il che ha un impatto positivo sul loro futuro.