Insegnanti che si accordano perfettamente al profilo psicologico e caratteriale del bambino
Ilija
Insegnante esperto
66 Recensioni
- Serbian (nativo) ,
- Inglese ,
- Francese ,
- Bosnian ,
- Croatian
Serbian , Inglese , Francese , Bosnian , Croatian
- Inglese parlato ,
- Insegnamento per adulti ,
- Insegna ai bambini ,
- Dislessia ,
- DSA (Disturbo dello spettro autistico) ,
- ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività) ,
- Teaches teens
Inglese parlato , Insegnamento per adulti , Insegna ai bambini , Dislessia , DSA (Disturbo dello spettro autistico) , ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività) , Teaches teens
Danilo
Insegnante esperto
146 Recensioni
- Inglese ,
- Serbian (nativo)
Inglese , Serbian
- Inglese parlato ,
- Insegna ai bambini
Inglese parlato , Insegna ai bambini
Insegnante mentore
181 Recensioni
- Inglese ,
- Spagnolo ,
- Czech ,
- Slovak (nativo) ,
- Hungarian (nativo) ,
- Tedesco
Inglese , Spagnolo , Czech , Slovak , Hungarian , Tedesco
- TOEFL ,
- High school graduation examination ,
- Inglese parlato ,
- Insegna ai bambini ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
TOEFL , High school graduation examination , Inglese parlato , Insegna ai bambini , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Insegnante mentore
151 Recensioni
- Romanian (nativo) ,
- Russo (nativo) ,
- Inglese ,
- Tedesco
Romanian , Russo , Inglese , Tedesco
- Insegna ai bambini ,
- Inglese parlato
Insegna ai bambini , Inglese parlato
Magzhan
Insegnante esperto
46 Recensioni
- Russo (nativo) ,
- Inglese ,
- Kazakh (nativo) ,
- Polish
Russo , Inglese , Kazakh , Polish
- IELTS ,
- Insegnamento per adulti ,
- Insegna ai bambini ,
- Inglese parlato ,
- Teaches teens
IELTS , Insegnamento per adulti , Insegna ai bambini , Inglese parlato , Teaches teens
Oliver
Insegnante esperto
329 Recensioni
- Inglese (nativo) ,
- Tedesco (nativo) ,
- Portoghese (nativo) ,
- Spagnolo ,
- Italiano
Inglese , Tedesco , Portoghese , Spagnolo , Italiano
- Insegna ai bambini ,
- Inglese parlato
Insegna ai bambini , Inglese parlato
Rica
Insegnante esperto
103 Recensioni
- Inglese (nativo) ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Tagalog
- IELTS ,
- Insegnamento per adulti ,
- Insegna ai bambini ,
- Dislessia ,
- DSA (Disturbo dello spettro autistico) ,
- ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Inglese parlato
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Insegnante mentore
127 Recensioni
- Inglese ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Tagalog
- Insegna ai bambini ,
- Teaches teens ,
- Inglese parlato
Insegna ai bambini , Teaches teens , Inglese parlato
Isidora
15 Recensioni
- Inglese ,
- Serbian (nativo)
Inglese , Serbian
- Insegna ai bambini ,
- Inglese parlato
Insegna ai bambini , Inglese parlato
Insegnante mentore
380 Recensioni
- Inglese ,
- Romanian ,
- Hungarian
Inglese , Romanian , Hungarian
- Insegna ai bambini ,
- Inglese parlato
Insegna ai bambini , Inglese parlato
Club di conversazione
- Cosa sono i Club di Conversazione?
- Che cosa sono i club di conversazione e a chi sono rivolti?
- Quante lezioni di Speaking Club riceveremo?
- Come si fa a capire se i club di conversazione sono davvero utili e si limitano a essere semplici "chiacchierate"?
- È possibile sostituire un corso di Speaking Club con una seconda lezione individuale?
- Con quale frequenza un bambino dovrebbe frequentare i corsi di conversazione per ottenere risultati?
- Come si sceglie un argomento per un club in base agli interessi del bambino (giochi/vita quotidiana/viaggi)?
- Cosa succede se mio figlio rimane in silenzio in un gruppo?
- A che livello vale la pena iscriversi a un club di conversazione?
- Quanti bambini partecipano a un club di conversazione e come vengono formati i gruppi?
- Cosa sono i club di conversazione e in cosa si differenziano dai corsi tradizionali?
Sviluppo delle abilità orali
- Non credo che sia possibile apprendere la pronuncia corretta online
- Quali frasi sono le migliori per iniziare?
- Le lezioni online aiutano i bambini a sviluppare le capacità di espressione orale? Le lezioni online aiutano i bambini a sviluppare le competenze di conversazione?
- Perché la pratica regolare è particolarmente importante per le abilità di conversazione?
- Perché gli obiettivi di conversazione spesso funzionano meglio di quelli formali?
- Quando inizia a svilupparsi la pronuncia inglese di un bambino?
- Perché un bambino può capire una parola ma pronunciarla in modo impreciso?
- Perché la pronuncia si sviluppa meglio attraverso la pratica orale piuttosto che con esercizi separati?
- Come puoi capire se la pronuncia di un bambino si sta sviluppando normalmente?
- Quali esercizi funzionano meglio per i bambini con una pronuncia debole?
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