Podstawą tej techniki jest całkowite zanurzenie w środowisko anglojęzyczne.  Nauczyciel, od pierwszej lekcji, mówi wyłącznie po angielsku. Aby dziecko lepiej rozumiało, nauczyciel wykorzystuje gesty, obrazki, dźwięki i filmiki. Dziecko uczy się języka obcego w taki sam sposób, jak uczy się mówić w języku ojczystym. Metoda ta ma wiele zalet.

Język jest lepiej odbierany

Kiedy dziecko skupia się na odbiorze języka, może zwrócić większą uwagę na sam język, a nie na jego tłumaczenie. Oznacza to, że może lepiej zrozumieć zasady gramatyczne, wymowę i inne aspekty języka bez ciągłego jego tłumaczenia na język ojczysty.

Natomiast jeśli dziecko skupia się na tłumaczeniu, to koncentruje się na przekształcaniu słów i zwrotów z jednego języka na drugi. Może to być trudne dla małych dzieci, które nie mają jeszcze wystarczającej praktyki. Ponadto tłumaczenie nie zawsze może być dokładne, co może prowadzić do niewłaściwego postrzegania języka, a nawet niewłaściwej nauki gramatyki.

Dlatego, gdy dziecko skupia się na percepcji języka, może lepiej rozumieć i zapamiętywać nowe słowa i wyrażenia, a także lepiej rozwijać umiejętności językowe.  Dzięki temu można skuteczniej uczyć się języka i osiągać lepsze wyniki w tym procesie.

Dziecko zaczyna mówić w języku obcym już na pierwszej lekcji

Kiedy dziecko zaczyna mówić w języku obcym już na pierwszej lekcji, szybko zdobywa praktyczne doświadczenie w posługiwaniu się tym językiem. Pomaga to poczuć się pewniej podczas komunikacji w języku obcym i daje poczucie komfortu w innym środowisku językowym. 

Ponadto dziecko przyzwyczaja się do brzmienia i użycia nowych słów i konstrukcji w naturalnym kontekście.  Dodatkowo szybciej się uczy gramatyki i słownictwa, ponieważ zwraca uwagę na poprawne użycie słów i konstrukcji podczas rozmowy.

Lepsza motywacja

Metoda immersji w środowisko anglojęzyczne pomaga stworzyć optymalne warunki do zwiększenia motywacji dziecka do nauki języka obcego.  Immersja językowa oznacza, że dziecko jest całkowicie zanurzone w języku angielskim, od początku do końca lekcji.  Dzięki temu ma okazję doświadczyć języka i stale pracować nad pogłębianiem swojej wiedzy.

Dodatkowo, dzieci stale komunikują się z nauczycielami i między sobą używając języka angielskiego. To pomaga im zrozumieć, że język to nie tylko przedmiot do nauki, ale środek komunikacji i kontaktu z innymi ludźmi.

Takie środowisko tworzy niezapomniane doświadczenia i pozwala dzieciom uczyć się z radością i przyjemnością. Kiedy dziecko czuje, że może używać języka angielskiego do zabawy, komunikacji, a nawet pracy, staje się bardziej zainteresowane nauką tego języka.

Rozwój kulturowy

Ucząc się języka obcego według naszej metodyki, dziecko ma możliwość zanurzenia się w kulturze i tradycjach kraju, w którym ten język jest używany. 

Na przykład, gdy dziecko uczy się języka angielskiego, może poznać historię i kulturę Wielkiej Brytanii, Stanów Zjednoczonych i innych krajów, w których angielski jest językiem urzędowym. Może poznać tradycje obchodzenia Bożego Narodzenia, Halloween, Walentynek i innych świąt.

Oprócz tego nauka języka obcego może przyczynić się do rozwoju kompetencji międzykulturowej - umiejętności rozumienia i szanowania różnych kultur. Dziecko może poznać różnice kulturowe, zwyczaje i tradycje innych krajów, dzięki czemu poszerzy swój światopogląd i stanie się bardziej otwartą i tolerancyjną osobą.

Również nauka języka obcego może być pierwszym krokiem do dalszego poznawania innych aspektów kultury krajów, w których ten język jest wiodący, takich jak literatura, sztuka, muzyka, tradycyjna kuchnia i inne. Może to stymulować dziecko do dalszego samorozwoju i poszerzania swojej wiedzy.

Rozwój zdolności analitycznych

Nasza metoda pomaga przeanalizować reguły gramatyczne i struktury językowe. Przyczynia się to do rozwoju zdolności analitycznych u dzieci, w szczególności zdolności do logicznego myślenia, analizowania informacji i podsumowywania danych.

Podczas nauki języka obcego, przy zastosowaniu metody pełnego zanurzenia w środowisko językowe, dziecko musi rozumieć reguły gramatyczne i struktury językowe, a także umieć je zastosować w zadaniach praktycznych, takich jak budowa zdań, wypowiedzi i dialogów. Proces ten wymaga pewnego poziomu logicznego myślenia i zwracania uwagi na szczegóły, co pomaga rozwijać umiejętności analityczne.

Ponadto, nauka języka obcego pozwala dziecku na dokonywanie analizy porównawczej pomiędzy różnymi kulturami i językami.  Ten proces również wymaga rozwiniętych umiejętności analitycznych, ponieważ dziecko musi analizować i porównywać różne aspekty kultur i języka, aby zrozumieć ich różnice i podobieństwa.

Kreatywność

Także w procesie nauki języka obcego dziecko może uczestniczyć w różnych zajęciach kreatywnych, które przyczyniają się do rozwoju zdolności twórczych. Na przykład może malować obrazki, nagrać filmik w języku obcym, w którym opowiada o czymś ciekawym lub wymyśla historyjki.

Ponadto dziecko może stworzyć kreatywny projekt w języku obcym, na przykład napisać opowiadania lub skomponować piosenkę. Przyczynia się to nie tylko do rozwoju zdolności twórczych, ale także pomaga utrwalić i pogłębić znajomość języka obcego. Wszystkie te metody pozwalają dziecku na kreatywne wykorzystanie języka obcego i rozwój zdolności twórczych.

Dlatego nasza metoda immersji w środowisko anglojęzyczne ma wiele zalet dla dzieci. Sprzyja lepszej percepcji i nauce języka obcego, pomaga pozbyć się bariery językowej i uczy komunikacji w języku angielskim już od pierwszej lekcji. Dodatkowo, ta metoda zwiększa motywację do nauki języka, pomaga rozwijać zdolności analityczne i twórcze, pogłębia wiedzę o kulturze i tradycjach krajów anglojęzycznych. 

W procesie nauki dzieci angażują się w różne kreatywne zadania, takie jak rysowanie, kolorowanie, zabawy teatralne i inne. Podsumowując, nasza metoda pozwala dzieciom nie tylko nauczyć się języka obcego, ale także rozwijać się w wielu innych dziedzinach, co pozytywnie wpływa na ich przyszłość.