Professores que correspondem ao perfil da criança
181 Depoimentos
- Inglês ,
- Espanhol ,
- Checo ,
- Eslovaco (nativo) ,
- Húngaro (nativo) ,
- Alemão
Inglês , Espanhol , Checo , Eslovaco , Húngaro , Alemão
- TOEFL ,
- High school graduation examination ,
- Inglês falado ,
- Teaches kids ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
TOEFL , High school graduation examination , Inglês falado , Teaches kids , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Slobodan
76 Depoimentos
- Inglês ,
- Sérvio (nativo) ,
- Croata
Inglês , Sérvio , Croata
- Inglês falado ,
- TOEFL ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- Teaches kids
Inglês falado , TOEFL , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , Teaches kids
124 Depoimentos
- Inglês ,
- Italiano ,
- Albanês (nativo)
Inglês , Italiano , Albanês
- TOEFL ,
- Teaches kids ,
- Inglês falado
TOEFL , Teaches kids , Inglês falado
708 Depoimentos
- Tagalog ,
- Inglês (nativo)
Tagalog , Inglês
- Ensina adultos ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- Inglês falado ,
- Cambridge ESOL
Ensina adultos , Teaches kids , Teaches teens , TOEFL , Inglês falado , Cambridge ESOL
Anjunette
22 Depoimentos
- Inglês ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- Ensina adultos ,
- Teaches kids ,
- Inglês falado ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- High school graduation examination
Ensina adultos , Teaches kids , Inglês falado , Teaches teens , TOEFL , High school graduation examination
173 Depoimentos
- Inglês ,
- Sérvio (nativo)
Inglês , Sérvio
- Teaches teens ,
- Teaches kids ,
- TOEFL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Inglês falado
Teaches teens , Teaches kids , TOEFL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Inglês falado
139 Depoimentos
- Inglês ,
- Italiano ,
- Romeno ,
- Russo (nativo) ,
- Macedónio
Inglês , Italiano , Romeno , Russo , Macedónio
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Ensina adultos ,
- Teaches kids ,
- Inglês falado ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Ensina adultos , Teaches kids , Inglês falado , Cambridge ESOL
Farah
Super teacher
274 Depoimentos
- Inglês ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- Teaches kids ,
- Ensina adultos ,
- TOEFL ,
- Inglês falado
Teaches kids , Ensina adultos , TOEFL , Inglês falado
Jasminka
Experienced teacher
81 Depoimentos
- Inglês ,
- Sérvio (nativo) ,
- Alemão
Inglês , Sérvio , Alemão
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Ensina adultos ,
- Teaches kids
TOEFL , IELTS , Ensina adultos , Teaches kids
Louise
Experienced teacher
157 Depoimentos
- Inglês ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- TOEFL ,
- Teaches kids ,
- Ensina adultos ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Inglês falado ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , Teaches kids , Ensina adultos , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Inglês falado , Cambridge ESOL

Resultados e benefícios a longo prazo
- Quando uma criança começará a falar inglês?
- Os desenhos animados em inglês ajudam?
- Uma criança pode aprender duas línguas ao mesmo tempo?
- Como os pais podem ajudar seus filhos a começar a falar inglês mais rapidamente?
- A partir de que idade se pode começar a ajudar uma criança a pensar em inglês?
- Por que o inglês é considerado uma habilidade importante para o futuro de uma criança?
- O inglês pode ser útil para uma criança mesmo que os exames ainda estejam longe?
- Por que é importante que uma criança realmente fale inglês, e não apenas conheça algumas palavras?
- De que forma o formato de aprendizagem afeta os benefícios a longo prazo do inglês?
- O que é mais importante para os resultados futuros: começar cedo ou aprender intensivamente?

Definição de metas e como lidar com erros
- Por que um objetivo amplo como “aprender inglês” não é adequado para uma criança?
- Quais objetivos de inglês são realistas para uma criança?
- Que objetivos devem ser evitados quando as crianças estão aprendendo inglês?
- Os objetivos devem mudar à medida que a criança cresce e aprende?
- É normal que uma criança cometa erros frequentes em inglês, mesmo depois de aprender por um tempo?
- Você deve corrigir uma criança toda vez que ela disser algo errado?
- Por que uma criança continua cometendo o mesmo erro, mesmo depois de ter sido explicado?
- Como os pais devem responder aos erros em casa sem desencorajar o interesse pelo inglês?
- Quando os erros são um sinal de que pode ser hora de repensar o formato de aprendizagem?
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