Professores que correspondem ao perfil da criança
Edzhe
4 Depoimentos
- Turco (nativo) ,
- Búlgaro (nativo) ,
- Inglês
Turco , Búlgaro , Inglês
- Teach kids ,
- Inglês falado
Teach kids , Inglês falado
- Húngaro (nativo) ,
- Eslovaco ,
- Inglês
Húngaro , Eslovaco , Inglês
- Inglês falado ,
- Teach kids ,
- Maturita (SK)
Inglês falado , Teach kids , Maturita (SK)
Alona
4 Depoimentos
- Inglês ,
- Ucraniano (nativo) ,
- Polaco ,
- Espanhol ,
- Russo
Inglês , Ucraniano , Polaco , Espanhol , Russo
- Teach kids ,
- Ensina adultos ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL) ,
- Inglês falado
Teach kids , Ensina adultos , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL) , Inglês falado
Ana
Super teacher
1892 Depoimentos
- Inglês (nativo) ,
- Russo ,
- Sérvio
Inglês , Russo , Sérvio
- Teach kids ,
- Inglês falado
Teach kids , Inglês falado
Klaudja
Super teacher
464 Depoimentos
- Inglês ,
- Italiano ,
- Albanês (nativo) ,
- Grego ,
- Espanhol
Inglês , Italiano , Albanês , Grego , Espanhol
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Inglês falado ,
- Cambridge ESOL
Ensina adultos , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Inglês falado , Cambridge ESOL
Gloria
Mentor teacher
155 Depoimentos
- Inglês ,
- Italiano ,
- Japonês
Inglês , Italiano , Japonês
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Inglês falado ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Ensina adultos , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Inglês falado , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
Denise
Mentor teacher
296 Depoimentos
- Inglês ,
- Espanhol ,
- Italiano (nativo) ,
- Francês ,
- Alemão ,
- Chinês
Inglês , Espanhol , Italiano , Francês , Alemão , Chinês
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Inglês falado ,
- Third-grade examination (IT)
Ensina adultos , Teach kids , Teaches teens , Maturita (IT) , Inglês falado , Third-grade examination (IT)
Branka
27 Depoimentos
- Inglês ,
- Sérvio (nativo)
Inglês , Sérvio
- Teach kids ,
- Ensina adultos ,
- Inglês falado ,
- Teaches teens
Teach kids , Ensina adultos , Inglês falado , Teaches teens
Marina
Experienced teacher
83 Depoimentos
- Inglês ,
- Italiano ,
- Espanhol ,
- Chinês
Inglês , Italiano , Espanhol , Chinês
- Teach kids ,
- Inglês falado
Teach kids , Inglês falado
Mariam
Mentor teacher
547 Depoimentos
- Inglês ,
- Russo ,
- Alemão ,
- Arménio (nativo)
Inglês , Russo , Alemão , Arménio
- Teach kids ,
- Inglês falado
Teach kids , Inglês falado

Clubes de conversação
- O que são os Clubes de Conversação?
- O que são clubes de oratória e para quem são destinados?
- Quantas aulas do Clube de Conversação teremos?
- Como saber se os Clubes de Oratória estão realmente ajudando e não são apenas "bate-papos casuais"?
- É possível substituir um Clube de Conversação por uma segunda aula individual?
- Com que frequência uma criança deve frequentar os Clubes de Oratória para ver resultados?
- Como escolher um tema para o clube com base nos interesses do seu filho (jogos/vida cotidiana/viagens)?
- E se meu filho ficar quieto em grupo?
- A partir de que nível vale a pena participar de um clube de oratória?
- Quantas crianças participam de um Clube de Oratória e como os grupos são formados?
- O que são clubes de conversação e qual a diferença entre eles e as aulas regulares?

Desenvolvimento de habilidades de conversação
- Eu não acho que seja possível aprender a pronúncia correta online
- Quais são as melhores frases para começar?
- As aulas online ajudam as crianças a desenvolver habilidades de fala? As aulas online ajudam as crianças a desenvolver habilidades de fala?
- Por que a prática regular é especialmente importante para as habilidades de fala?
- Por que os objetivos de fala geralmente funcionam melhor do que os formais?
- Quando a pronúncia em inglês de uma criança começa a se desenvolver?
- Por que uma criança pode entender uma palavra, mas pronunciá-la de forma imprecisa?
- Por que a pronúncia se desenvolve melhor através da prática de fala do que através de exercícios separados?
- Como você pode saber se a pronúncia de uma criança está se desenvolvendo normalmente?
- Quais exercícios funcionam melhor para crianças com pronúncia fraca?
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