Викладачі, які відповідають профілю дитини
- Сербська (рідна) ,
- Англійська
Сербська , Англійська
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська
Вчу дітей , Розмовна Англійська
Hazel
11 Відгуки
- Англійська (рідна)
Англійська
- TOEFL ,
- Вчу дорослих ,
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська
TOEFL , Вчу дорослих , Вчу дітей , Розмовна Англійська
- Сербська (рідна) ,
- Англійська
Сербська , Англійська
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська
Вчу дітей , Розмовна Англійська
Irika
Учитель-наставник
361 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- Вчу дітей ,
- Вчу дорослих ,
- Розмовна Англійська
Вчу дітей , Вчу дорослих , Розмовна Англійська
213 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська
Вчу дітей , Розмовна Англійська
Milan
30 Відгуки
- Англійська ,
- Сербська (рідна)
Англійська , Сербська
- Вчу дітей ,
- Вчу дорослих
Вчу дітей , Вчу дорослих
Dhara
Досвідчений учитель
161 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська
Вчу дітей , Розмовна Англійська
- Сербська (рідна) ,
- Англійська ,
- Німецька
Сербська , Англійська , Німецька
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) ,
- Вчу дорослих
Вчу дітей , Розмовна Англійська , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) , Вчу дорослих
Arlene
Досвідчений учитель
147 Відгуки
- Тагальська (рідна) ,
- Англійська
Тагальська , Англійська
- Вчу дорослих ,
- Вчу дітей ,
- Teaches teens ,
- РСА (Розлад спектра аутизму) ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) ,
- Matura (PL) ,
- Розмовна Англійська ,
- Cambridge ESOL
Вчу дорослих , Вчу дітей , Teaches teens , РСА (Розлад спектра аутизму) , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) , Matura (PL) , Розмовна Англійська , Cambridge ESOL
- Іспанська (рідна) ,
- Англійська ,
- Португальська
Іспанська , Англійська , Португальська
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська ,
- Вчу дорослих
Вчу дітей , Розмовна Англійська , Вчу дорослих

Мобільний застосунок і Чарлі
- Навіщо потрібна мобільна гра All Right?
- Як видалити свій акаунт у нашому додатку Charlie AI
- Який мінімум часу на день потрібен для помітного прогресу?
- Чи можна навчатися повністю з телефона/планшета?
- Як батькам контролювати прогрес у застосунку?
- Що робити, якщо дитина “залипає” в грі і не хоче урок?
- Як гра в застосунку покращує вимову?
- Хто такий Charlie-the-Fox і як гра допомагає?
- Скільки хвилин на день достатньо займатися в застосунку?
- Які функції є в застосунку (розклад/перенесення/чат/прогрес)?
- Навіщо потрібен мобільний застосунок, якщо є уроки?
- Чи є окремий кабінет для батьків і дитини, і навіщо?

Початок і вік дитини
- Чи повинна дитина вміти читати, щоб розпочати навчання?
- Які цілі варто поставити на старті?
- Чи потрібно 10-річній дитині вивчати складну граматику?
- Чому практика говоріння така важлива в цьому віці?
- Чи може 10-річна дитина вивчати англійську мову онлайн?
- Чи підходять онлайн-уроки англійської дітям різного віку?
- Скільки слів англійською має знати дитина у 10 років?
- Який рівень англійської вважається нормальним для дитини 10 років?
- Чи підходить онлайн-навчання для молодших дітей?
- Чому не можна навчати англійської дітей різного віку за однією й тією ж програмою?
- Який формат найкраще підходить дітям 4-6 років?
- Що змінюється у вивченні англійської в молодшому шкільному віці?
- Чому підліткам потрібен інший підхід до вивчення англійської мови?
- Як зрозуміти, що поточний формат навчання вже не підходить дитині за віком?
- Чи підійде онлайн-англійська моїй дитині, якщо вона швидко відволікається?
- З якого віку краще починати англійську онлайн?
- Як зрозуміти, що дитині потрібен репетитор, а не лише школа?
- Який порядок навичок важливіший для 11-15 років?
- Який порядок навичок важливіший для 7-10 років?
- Який порядок навичок важливіший для 4-6 років?
- Чи можна почати з нуля?
- Чи можемо ми почати з нуля, якщо моя дитина ніколи не вчила англійську?
__MESSAGE__



