Викладачі, які відповідають профілю дитини
Farah
Супер учитель
273 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- Вчу дітей ,
- Вчу дорослих ,
- TOEFL ,
- Розмовна Англійська
Вчу дітей , Вчу дорослих , TOEFL , Розмовна Англійська
Nejra
Досвідчений учитель
89 Відгуки
- Англійська ,
- Боснійська (рідна) ,
- Сербська (рідна) ,
- Хорватська (рідна)
Англійська , Боснійська , Сербська , Хорватська
- TOEFL ,
- Вчу дітей ,
- ДПА (Державна підсумкова атестація) ,
- ЗНО (Зовнішнє незалежне оцінювання) ,
- Eighth-grade examination (E8) ,
- High school graduation examination ,
- Abitur (DE) ,
- Дислексія ,
- РСА (Розлад спектра аутизму) ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Maturita (IT) ,
- National Assessment(RO)
TOEFL , Вчу дітей , ДПА (Державна підсумкова атестація) , ЗНО (Зовнішнє незалежне оцінювання) , Eighth-grade examination (E8) , High school graduation examination , Abitur (DE) , Дислексія , РСА (Розлад спектра аутизму) , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) , Teaches teens , Matura (PL) , Maturita (IT) , National Assessment(RO)
Супер учитель
274 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Вчу дорослих ,
- Вчу дітей ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- ЗНО (Зовнішнє незалежне оцінювання) ,
- Розмовна Англійська
TOEFL , IELTS , Вчу дорослих , Вчу дітей , High school graduation examination , Teaches teens , ЗНО (Зовнішнє незалежне оцінювання) , Розмовна Англійська
Hanelyn
16 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- Вчу дітей ,
- Вчу дорослих ,
- Teaches teens ,
- IELTS ,
- TOEFL
Вчу дітей , Вчу дорослих , Teaches teens , IELTS , TOEFL
Peter
Супер учитель
272 Відгуки
- Тагальська (рідна) ,
- Англійська
Тагальська , Англійська
- Вчу дітей ,
- Вчу дорослих ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens ,
- ЗНО (Зовнішнє незалежне оцінювання) ,
- Розмовна Англійська ,
- Cambridge ESOL
Вчу дітей , Вчу дорослих , TOEFL , IELTS , Teaches teens , ЗНО (Зовнішнє незалежне оцінювання) , Розмовна Англійська , Cambridge ESOL
Daliborka
Супер учитель
351 Відгуки
- Іспанська ,
- Сербська (рідна) ,
- Англійська
Іспанська , Сербська , Англійська
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Вчу дітей ,
- Дислексія ,
- РСА (Розлад спектра аутизму) ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) ,
- Teaches teens ,
- Розмовна Англійська ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Вчу дітей , Дислексія , РСА (Розлад спектра аутизму) , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) , Teaches teens , Розмовна Англійська , Cambridge ESOL
Norelei
91 Відгуки
- Англійська ,
- Китайська ,
- Тагальська (рідна) ,
- Португальська
Англійська , Китайська , Тагальська , Португальська
- IELTS ,
- TOEFL ,
- Вчу дітей ,
- Дислексія ,
- Teaches teens ,
- Розмовна Англійська ,
- IELTS ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю)
IELTS , TOEFL , Вчу дітей , Дислексія , Teaches teens , Розмовна Англійська , IELTS , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю)
Riagrace
47 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- Вчу дітей ,
- Розмовна Англійська ,
- TOEFL
Вчу дітей , Розмовна Англійська , TOEFL
Досвідчений учитель
472 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- Вчу дітей ,
- Teaches teens ,
- Розмовна Англійська ,
- Cambridge ESOL ,
- Cambridge ESOL ,
- IELTS ,
- Розмовна Англійська ,
- TOEFL ,
- Вчу дорослих
Вчу дітей , Teaches teens , Розмовна Англійська , Cambridge ESOL , Cambridge ESOL , IELTS , Розмовна Англійська , TOEFL , Вчу дорослих
Jasminka
Досвідчений учитель
80 Відгуки
- Англійська ,
- Сербська (рідна) ,
- Німецька
Англійська , Сербська , Німецька
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Вчу дорослих ,
- Вчу дітей
TOEFL , IELTS , Вчу дорослих , Вчу дітей
Довгострокові результати та переваги
- Коли дитина почне говорити англійською?
- Чи допомагають мультики англійською?
- Чи можна навчати дитину двох мов одночасно?
- Як батьки можуть допомогти своїй дитині швидше почати говорити англійською?
- З якого віку можна допомагати дитині думати англійською?
- Чому англійська вважається важливою навичкою для майбутнього дитини?
- Чи може англійська бути корисною дитині, навіть якщо до іспитів ще далеко?
- Чому для дитини важливо саме говорити англійською, а не лише знати слова?
- Як формат навчання впливає на користь англійської в довгостроковій перспективі?
- Що важливіше для майбутнього результату: ранній старт чи інтенсивність навчання?
Постановка цілей та робота з помилками
- Чому дитині не підходить занадто загальна ціль на кшталт «вивчити англійську»?
- Які цілі в англійській вважаються реалістичними для дитини?
- Яких цілей краще уникати в дитячому навчанні англійської?
- Чи потрібно змінювати цілі в міру того, як дитина росте і навчається?
- Чи нормально, що дитина часто помиляється в англійській, навіть якщо вже займається якийсь час?
- Чи потрібно виправляти дитину щоразу, коли вона каже щось неправильно?
- Чому дитина повторює ту саму помилку, навіть якщо їй уже пояснювали правильно?
- Як батькам реагувати на помилки вдома, щоб не відбити інтерес до англійської?
- Коли помилки - це вже привід переглянути формат навчання?
__MESSAGE__