Учители, отговарящи на профила на детето
Възраст на ученика Any age · Английски
Курс и специализация Всеки
Можем да учим По всяко време
Учителят говори Всеки език
Детето ми се нуждае от
Опит
Пол
По опит
Показани 12 учители
Говори:
- Сръбски (native) ,
- English ,
- Немски
Сръбски , English , Немски
Опит:
3 years
Възраст на ученика:
4 - 19 years
Специалности:
- Teach kids ,
- Разговорен английски ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches adults
Teach kids , Разговорен английски , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches adults
Mikhail
4.9
Super teacher
4.9
682 Reviews
Говори:
- English ,
- Руски (native)
English , Руски
Опит:
1 year
Възраст на ученика:
6 - 14 years
Специалности:
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Разговорен английски
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Разговорен английски
Parents ask frequently
Структура на урока и дейности
- Как интерактивните дейности подпомагат обучението?
- Защо персонализацията е важна в обучението на децата?
- Как изглежда идеалната структура на урока за деца на възраст 5-6 години?
- Колко практика за говорене трябва да има в един урок?
- Как изглежда идеалната структура на урока за възраст 9-12 години?
- Колко дейности трябва да има в един урок, за да не стане скучен?
- Ученето чрез игри превръща ли се в разсейване?
- Колко говорна практика трябва да има в един урок?
- Как изглежда идеалната структура на урока за деца на възраст 9–12 години?
- Колко дейности трябва да има в един урок, за да остане интересен?
- Как изглежда идеалната структура на урока за деца на възраст 5–6 години?
Мотивация и дисциплина
- Коя е най-често срещаната грешка, която родителите допускат?
- Как мога да поддържам мотивацията на детето си в дългосрочен план?
- Как онлайн обучението помага да се запази интересът на децата?
- Как могат родителите да мотивират детето си да учи английски редовно?
- Какво трябва да направят родителите, ако детето им загуби интерес към английския език?
- Как родителите могат да заинтересуват детето си от изучаването на английски език?
- Какво трябва да направят родителите, ако детето им не иска да отговаря на английски?
- Как можете да предотвратите скучния или фрустриращ английски език за детето?
- Кога трябва да промените формата на урока или подхода на обучение?
- Как можете да разберете дали едно дете наистина е претоварено, а не просто се държи лошо?
- Трябва ли да си вземете почивка от уроците, ако детето ви започва да се уморява от английски?
- Каква роля играе интересът на детето за предотвратяване на претоварване?
- Защо персонализираният подход помага за намаляване на претоварването?
- Как можете да направите практиката по английски редовна, без да претоварвате детето си?
- Как мога да мотивирам дете, което казва: „Не искам урок днес“?
- Детето ми не обича да учи - как да го мотивирам без натиск?
- Как мога да поддържам дисциплина без постоянен конфликт?
info-icon warning-icon
__MESSAGE__