Колко дейности трябва да има в един урок, за да остане интересен?

Отговор:

Няма магическо число, но един принцип е най-важен: детето не трябва да седи и да слуша твърде дълго. Добрият урок е поредица от кратки задачи, в които детето постоянно отговаря, избира и говори.