Một bài học nên có bao nhiêu hoạt động để giữ cho bài học luôn hấp dẫn?

Trả lời:

Không có con số kỳ diệu nào, nhưng nguyên tắc quan trọng nhất là: trẻ không nên ngồi nghe quá lâu. Một bài học tốt là một chuỗi các nhiệm vụ ngắn, trong đó trẻ liên tục phản ứng, lựa chọn và nói.