Učitelé odpovídající profilu dítěte
Hazel
12 Hodnocení
- Angličtina (rodilý)
Angličtina
- TOEFL ,
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Spoken English
TOEFL , Učí dospělé , Teach kids , Spoken English
- Polština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Španělština
Polština , Angličtina , Španělština
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Matura (PL) ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder)
Teach kids , Spoken English , Matura (PL) , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder)
Vanezza
Experienced teacher
200 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Tagalština
Angličtina , Tagalština
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
Teach kids , Teaches teens , Učí dospělé , Spoken English
Nuray
5 Hodnocení
- Bulharština (rodilý) ,
- Angličtina
Bulharština , Angličtina
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English
- Srbština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Ruština ,
- Řečtina
Srbština , Angličtina , Ruština , Řečtina
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Učí dospělé
Teach kids , Spoken English , Učí dospělé
- Italština (rodilý) ,
- Angličtina
Italština , Angličtina
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English
Bojana
1 Hodnocení
- Makedonština (rodilý) ,
- Němčina ,
- Srbština ,
- Angličtina
Makedonština , Němčina , Srbština , Angličtina
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English
Claire
Experienced teacher
113 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
Teach kids , Učí dospělé , Spoken English
124 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Albánština (rodilý)
Angličtina , Italština , Albánština
- TOEFL ,
- Teach kids ,
- Spoken English
TOEFL , Teach kids , Spoken English
Daniela
1 Hodnocení
- Rumunština (rodilý) ,
- Ruština ,
- Angličtina
Rumunština , Ruština , Angličtina
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English

Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?

Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__



