Učitelé odpovídající profilu dítěte
Anna Marie
Mentor teacher
245 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Učí dospělé ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English
Učí dospělé , IELTS , Teach kids , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English
Branka
2 Hodnocení
- Srbština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Španělština ,
- Ruština
Srbština , Angličtina , Španělština , Ruština
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English
Rosalyn
Experienced teacher
185 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Spoken English ,
- Teach kids
Spoken English , Teach kids
- Maďarština (rodilý) ,
- Slovenština ,
- Angličtina
Maďarština , Slovenština , Angličtina
- Spoken English ,
- Teach kids ,
- Maturita (SK)
Spoken English , Teach kids , Maturita (SK)
Mentor teacher
239 Hodnocení
- Ruština ,
- Rumunština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Francouzština ,
- Španělština
Ruština , Rumunština , Angličtina , Francouzština , Španělština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Spoken English
Učí dospělé , Teach kids , Teaches teens , Spoken English
Raluca
Mentor teacher
680 Hodnocení
- Angličtina ,
- Rumunština (rodilý) ,
- Italština ,
- Francouzština
Angličtina , Rumunština , Italština , Francouzština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Spoken English
Učí dospělé , Teach kids , Spoken English
Mikhail
Super teacher
682 Hodnocení
- Angličtina ,
- Ruština (rodilý)
Angličtina , Ruština
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Spoken English
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Spoken English
Vlado
Mentor teacher
314 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Chorvatština (rodilý) ,
- Francouzština ,
- Srbština (rodilý)
Angličtina , Italština , Chorvatština , Francouzština , Srbština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Maturita (IT) ,
- Teaches teens ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Učí dospělé , Teach kids , Maturita (IT) , Teaches teens , Spoken English , Cambridge ESOL
Mentor teacher
263 Hodnocení
- Španělština (rodilý) ,
- Angličtina
Španělština , Angličtina
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English
Teach kids , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English
Experienced teacher
89 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Italština , Polština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Spoken English
Učí dospělé , Teach kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Matura (PL) , Spoken English
Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?
Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__