Učitelé odpovídající profilu dítěte
Super teacher
652 Hodnocení
- Angličtina ,
- Albánština (rodilý) ,
- Italština ,
- Španělština
Angličtina , Albánština , Italština , Španělština
- IELTS ,
- Teaches kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Spoken English
IELTS , Teaches kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Maturita (IT) , Spoken English
Djordje
Experienced teacher
137 Hodnocení
- Angličtina ,
- Srbština (rodilý)
Angličtina , Srbština
- Teaches kids ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Teaches kids , IELTS , Učí dospělé , Spoken English , Cambridge ESOL
Luisa
Experienced teacher
39 Hodnocení
- Angličtina ,
- Rumunština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Rumunština , Španělština
- Spoken English ,
- High school graduation examination ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Baccalaureat (RO) ,
- Cambridge ESOL ,
- Teaches kids
Spoken English , High school graduation examination , IELTS , Učí dospělé , Teaches kids , Teaches teens , Baccalaureat (RO) , Cambridge ESOL , Teaches kids
Olha
13 Hodnocení
- Angličtina ,
- Ukrajinština (rodilý) ,
- Polština
Angličtina , Ukrajinština , Polština
- Teaches kids ,
- Spoken English ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Cambridge ESOL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- IELTS
Teaches kids , Spoken English , Teaches teens , Matura (PL) , Cambridge ESOL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , ASD (Autism Spectrum Disorder) , IELTS
Individuální vs. skupinové lekce
- Jsou to individuální nebo skupinové lekce?
- Proč jsou individuální online lekce často efektivnější než skupinové kurzy?
- Mohou se děti opravdu naučit anglicky online?
- Proč individuální lekce pomáhají dětem učit se důsledněji?
- Jak poznáte, zda je formát výuky pro vaše dítě vhodný?
- Proč individuální lekce často vedou k rychlejším výsledkům než skupinové lekce?
- Je individuální formát vhodný pro dítě, které se stydí mluvit?
- Proč dítě mluví více v individuálním formátu?
- Mohou individuální lekce efektivněji zohlednit zájmy dítěte?
- Urychlují individuální lekce učení, protože jsou intenzivnější?
- Proč jsou individuální lekce lepší než skupinové kurzy pro děti od 4 do 7 let?
Komunikativní metodologie
- Co je to komunikační metoda jednoduše řečeno?
- Bude gramatika ovlivněna, pokud se hlavním zaměřením lekce stane procvičování mluveného projevu?
- Proč komunikativní metoda funguje u dětí dobře?
- Proč se v komunikativní metodě používají hry a interaktivní aktivity?
- Jaká je výhoda komunikativní metody v All Right?
- Proč je pro děti snazší učit se anglicky prostřednictvím komunikace spíše než pomocí pravidel?
- Co se stane, když se dítě učí slova bez kontextu?
- Proč skutečná komunikace pomáhá udržet zájem dítěte o angličtinu?
- Jaká je výhoda přístupu založeného na komunikaci v All Right?
__MESSAGE__