Učitelé odpovídající profilu dítěte
Mentor teacher
176 Hodnocení
- Angličtina ,
- Srbština (rodilý)
Angličtina , Srbština
- Teaches teens ,
- Učí děti ,
- TOEFL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Spoken English
Teaches teens , Učí děti , TOEFL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Spoken English
Luisa
Experienced teacher
41 Hodnocení
- Angličtina ,
- Rumunština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Rumunština , Španělština
- Spoken English ,
- High school graduation examination ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Teaches teens ,
- Baccalaureat (RO) ,
- Cambridge ESOL ,
- Učí děti
Spoken English , High school graduation examination , IELTS , Učí dospělé , Učí děti , Teaches teens , Baccalaureat (RO) , Cambridge ESOL , Učí děti
Anastasiya
5 Hodnocení
- Polština ,
- Angličtina ,
- Ruština (rodilý)
Polština , Angličtina , Ruština
- Učí děti ,
- Spoken English
Učí děti , Spoken English
Mentor teacher
245 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština
Angličtina , Italština
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- Učí dospělé
Učí děti , Spoken English , Učí dospělé
Experienced teacher
139 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Rumunština ,
- Ruština (rodilý) ,
- Makedonština
Angličtina , Italština , Rumunština , Ruština , Makedonština
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Učí dospělé , Učí děti , Spoken English , Cambridge ESOL
Milena
17 Hodnocení
- Angličtina ,
- Řečtina (rodilý) ,
- Bulharština (rodilý) ,
- Francouzština
Angličtina , Řečtina , Bulharština , Francouzština
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- Učí dospělé ,
- Teaches teens
Učí děti , Spoken English , Učí dospělé , Teaches teens
Richellyn
Mentor teacher
191 Hodnocení
- Angličtina ,
- Korejština ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Korejština , Tagalština
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Teaches teens ,
- Spoken English
Učí dospělé , Učí děti , Teaches teens , Spoken English
Olena
Super teacher
444 Hodnocení
- Angličtina ,
- Ukrajinština (rodilý)
Angličtina , Ukrajinština
- Učí děti ,
- State Final Assessment (UK) ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Teaches teens ,
- Spoken English
Učí děti , State Final Assessment (UK) , External Independent Evaluation (UK) , Teaches teens , Spoken English
Serena
Mentor teacher
253 Hodnocení
- Italština (rodilý) ,
- Angličtina
Italština , Angličtina
- Učí děti ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Spoken English ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Učí děti , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Spoken English , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
Barbora Anna
50 Hodnocení
- Slovenština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Italština
Slovenština , Angličtina , Italština
- Maturita (SK) ,
- Spoken English ,
- Učí děti ,
- Teaches teens ,
- Učí dospělé
Maturita (SK) , Spoken English , Učí děti , Teaches teens , Učí dospělé
Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?
Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__