Učitelé odpovídající profilu dítěte
Emanuele
Mentor teacher
185 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština (rodilý) ,
- Francouzština ,
- Němčina
Angličtina , Italština , Francouzština , Němčina
- Učí děti ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Spoken English ,
- Third-grade examination (IT) ,
- Cambridge ESOL
Učí děti , High school graduation examination , Teaches teens , Maturita (IT) , Spoken English , Third-grade examination (IT) , Cambridge ESOL
Jeric
Super teacher
90 Hodnocení
- Tagalština (rodilý) ,
- Angličtina (rodilý)
Tagalština , Angličtina
- Spoken English ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- State Final Assessment (UK) ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens
Spoken English , IELTS , Učí dospělé , Učí děti , State Final Assessment (UK) , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Teaches teens
Mentor teacher
263 Hodnocení
- Španělština (rodilý) ,
- Angličtina
Španělština , Angličtina
- Učí děti ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English
Učí děti , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English
Julia
1 Hodnocení
- Ukrajinština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Polština ,
- Ruština
Ukrajinština , Angličtina , Polština , Ruština
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- IELTS
Učí děti , Spoken English , IELTS
Experienced teacher
92 Hodnocení
- Angličtina ,
- Polština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Polština , Španělština
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL)
Učí děti , Spoken English , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL)
Mary
Mentor teacher
164 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Spoken English
Učí dospělé , Učí děti , Spoken English
Amila
Mentor teacher
198 Hodnocení
- Angličtina ,
- Srbština ,
- Španělština ,
- Bosenština (rodilý) ,
- Chorvatština
Angličtina , Srbština , Španělština , Bosenština , Chorvatština
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
TOEFL , IELTS , Učí děti , Učí dospělé , Spoken English
George
45 Hodnocení
- Angličtina ,
- Srbština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Srbština , Španělština
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Spoken English
Učí dospělé , Učí děti , Spoken English
Jessa
10 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Spoken English ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Spoken English ,
- State Final Assessment (UK)
Spoken English , TOEFL , IELTS , Učí dospělé , Učí děti , High school graduation examination , Teaches teens , Spoken English , State Final Assessment (UK)
Mentor teacher
245 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština
Angličtina , Italština
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- Učí dospělé
Učí děti , Spoken English , Učí dospělé
Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?
Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__