Učitelé odpovídající profilu dítěte
Ana
Super teacher
1892 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Ruština ,
- Srbština
Angličtina , Ruština , Srbština
- Učí děti ,
- Spoken English
Učí děti , Spoken English
Nenad
12 Hodnocení
- Srbština (rodilý) ,
- Angličtina
Srbština , Angličtina
- Učí děti ,
- Spoken English
Učí děti , Spoken English
Stephen
39 Hodnocení
- Angličtina ,
- Javánština ,
- Fulbština ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Javánština , Fulbština , Tagalština
- IELTS ,
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
IELTS , Učí děti , Učí dospělé , Spoken English
Steffi Mari
Super teacher
406 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
Učí děti , Učí dospělé , Spoken English
Erta
90 Hodnocení
- Angličtina ,
- Albánština (rodilý) ,
- Italština
Angličtina , Albánština , Italština
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
Učí děti , Učí dospělé , Spoken English
Ilna
Experienced teacher
60 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Turečtina ,
- Španělština ,
- Albánština (rodilý) ,
- Polština
Angličtina , Italština , Turečtina , Španělština , Albánština , Polština
- Spoken English
Spoken English
Katrina
Experienced teacher
44 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Učí děti ,
- Učí děti ,
- Teaches teens ,
- Spoken English
Učí děti , Učí děti , Teaches teens , Spoken English
Experienced teacher
62 Hodnocení
- Angličtina ,
- Španělština (rodilý)
Angličtina , Španělština
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL ,
- Učí děti
Spoken English , Cambridge ESOL , Učí děti
Timea
Mentor teacher
165 Hodnocení
- Rumunština ,
- Maďarština (rodilý) ,
- Angličtina
Rumunština , Maďarština , Angličtina
- Učí děti ,
- Spoken English
Učí děti , Spoken English
- Rumunština (rodilý) ,
- Angličtina
Rumunština , Angličtina
- Učí děti ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Učí děti , Spoken English , Cambridge ESOL
Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?
Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__