Učitelé odpovídající profilu dítěte
Experienced teacher
62 Hodnocení
- Angličtina ,
- Španělština (rodilý)
Angličtina , Španělština
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL ,
- Teach kids
Spoken English , Cambridge ESOL , Teach kids
Experienced teacher
153 Hodnocení
- Slovenština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Čeština
Slovenština , Angličtina , Čeština
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
Teach kids , Spoken English , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Harlene
Mentor teacher
179 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English ,
- Teaches teens
IELTS , Teach kids , Učí dospělé , Spoken English , Teaches teens
Aleksander
27 Hodnocení
- Angličtina ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Polština
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Spoken English
Teach kids , Teaches teens , Spoken English
Kacper
Mentor teacher
126 Hodnocení
- Angličtina ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Polština
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL)
Teach kids , Spoken English , Cambridge ESOL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL)
Karolina
Super teacher
897 Hodnocení
- Angličtina ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Polština
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English
Mikhail
Super teacher
682 Hodnocení
- Angličtina ,
- Ruština (rodilý)
Angličtina , Ruština
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Spoken English
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Spoken English
Super teacher
689 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English
Rachid
Super teacher
430 Hodnocení
- Angličtina ,
- Arabština (rodilý)
Angličtina , Arabština
- Teach kids ,
- Spoken English
Teach kids , Spoken English
Super teacher
512 Hodnocení
- Angličtina ,
- Maďarština (rodilý) ,
- Rumunština (rodilý)
Angličtina , Maďarština , Rumunština
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Baccalaureat (RO) ,
- National Assessment(RO)
Teach kids , Spoken English , Baccalaureat (RO) , National Assessment(RO)
Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?
Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__