Učitelé odpovídající profilu dítěte
Experienced teacher
124 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Albánština (rodilý)
Angličtina , Italština , Albánština
- TOEFL ,
- Teach kids ,
- Spoken English
TOEFL , Teach kids , Spoken English
Nataliia
9 Hodnocení
- Angličtina ,
- Hebrejština ,
- Řečtina ,
- Arabština ,
- Ukrajinština (rodilý) ,
- Ruština (rodilý)
Angličtina , Hebrejština , Řečtina , Arabština , Ukrajinština , Ruština
- Teach kids ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , High school graduation examination , Teaches teens , Spoken English , Cambridge ESOL
Diana
Mentor teacher
479 Hodnocení
- Angličtina ,
- Arménština (rodilý) ,
- Ruština ,
- Němčina
Angličtina , Arménština , Ruština , Němčina
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Spoken English
Učí dospělé , Teach kids , Spoken English
Ivanna
Super teacher
1193 Hodnocení
- Angličtina ,
- Ruština (rodilý) ,
- Němčina ,
- Ukrajinština (rodilý) ,
- Polština
Angličtina , Ruština , Němčina , Ukrajinština , Polština
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English , Cambridge ESOL
Wirginia
1 Hodnocení
- Polština (rodilý) ,
- Angličtina (rodilý)
Polština , Angličtina
- Spoken English ,
- Teach kids ,
- Teaches teens
Spoken English , Teach kids , Teaches teens
Experienced teacher
70 Hodnocení
- Angličtina ,
- Španělština ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Španělština , Polština
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL)
Teach kids , Spoken English , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL)
Super teacher
194 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- IELTS ,
- Spoken English
Teach kids , Učí dospělé , IELTS , Spoken English
Andrea
Super teacher
549 Hodnocení
- Angličtina ,
- Srbština (rodilý) ,
- Ruština ,
- Italština ,
- Chorvatština
Angličtina , Srbština , Ruština , Italština , Chorvatština
- TOEFL ,
- Teach kids ,
- Spoken English
TOEFL , Teach kids , Spoken English
Experienced teacher
102 Hodnocení
- Slovenština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Španělština
Slovenština , Angličtina , Španělština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- High school graduation examination ,
- Spoken English ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
Učí dospělé , Teach kids , Teaches teens , High school graduation examination , Spoken English , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Sándor
Experienced teacher
50 Hodnocení
- Angličtina ,
- Rumunština (rodilý) ,
- Maďarština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Rumunština , Maďarština , Španělština
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
Teach kids , Teaches teens , Učí dospělé , Spoken English
Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?
Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__