Učitelé odpovídající profilu dítěte
Arlene
Experienced teacher
147 Hodnocení
- Tagalština (rodilý) ,
- Angličtina
Tagalština , Angličtina
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Matura (PL) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Učí dospělé , Teach kids , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Matura (PL) , Spoken English , Cambridge ESOL
594 Hodnocení
- Angličtina ,
- Srbština (rodilý) ,
- Italština ,
- Němčina ,
- Bosenština ,
- Chorvatština
Angličtina , Srbština , Italština , Němčina , Bosenština , Chorvatština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Spoken English
Učí dospělé , Teach kids , Spoken English
Fatjon
Experienced teacher
64 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Albánština (rodilý) ,
- Švédština
Angličtina , Italština , Albánština , Švédština
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Spoken English ,
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Spoken English , Teach kids , Učí dospělé , TOEFL , IELTS , Teaches teens
Tetiana
1 Hodnocení
- Angličtina ,
- Polština ,
- Ukrajinština (rodilý)
Angličtina , Polština , Ukrajinština
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Učí dospělé ,
- High school graduation examination
Teach kids , Spoken English , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Učí dospělé , High school graduation examination
Milena
15 Hodnocení
- Angličtina ,
- Řečtina (rodilý) ,
- Bulharština (rodilý) ,
- Francouzština
Angličtina , Řečtina , Bulharština , Francouzština
- Teach kids ,
- Spoken English ,
- Učí dospělé ,
- Teaches teens
Teach kids , Spoken English , Učí dospělé , Teaches teens
Klaudja
Super teacher
464 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Albánština (rodilý) ,
- Řečtina ,
- Španělština
Angličtina , Italština , Albánština , Řečtina , Španělština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Učí dospělé , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Spoken English , Cambridge ESOL
Filip
Super teacher
421 Hodnocení
- Angličtina ,
- Ruština ,
- Srbština (rodilý)
Angličtina , Ruština , Srbština
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English ,
- Teaches teens
Teach kids , Učí dospělé , Spoken English , Teaches teens
Blessing
Super teacher
456 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Španělština (rodilý) ,
- Francouzština
Angličtina , Španělština , Francouzština
- TOEFL ,
- Učí dospělé ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Spoken English
TOEFL , Učí dospělé , IELTS , Teach kids , Spoken English
Irena
13 Hodnocení
- Angličtina ,
- Srbština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Srbština , Španělština
- Teach kids ,
- Učí dospělé
Teach kids , Učí dospělé
89 Hodnocení
- Angličtina ,
- Italština ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Italština , Polština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Spoken English
Učí dospělé , Teach kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Matura (PL) , Spoken English

Formát a délka lekce
- Jaká délka individuální lekce je vhodná pro mé dítě: 25 nebo 55 minut?
- Co když online formát lekcí není pro mé dítě vhodný?
- Co byste měli dělat, když se vaše dítě uprostřed hodiny unaví?
- Proč se pro děti do 8 let doporučují 25minutové lekce?
- Je tento formát vhodný pro děti, které se snadno rozptylují nebo je učení nebaví?
- Co když se mé dítě v polovině lekce unaví?
- Mému dítěti je 10 let - můžeme stále zůstat u 25 minut?
- Mému dítěti je 7 let - stačí 25 minut?
- Kdy byste měli přejít na 55minutové lekce a proč?
- Proč se pro děti do 8 let doporučují 25minutové lekce?
- Na čem záleží víc: na délce lekcí, nebo na jejich frekvenci?

Rozvrh a frekvence lekcí
- Kolik minut denně stačí na angličtinu?
- Může moje dítě navštěvovat lekce večer nebo o víkendech?
- Kolikrát týdně by se dítě mělo učit anglicky?
- Jaký je rozvrh lekcí?
- Co znamená rozvrh lekcí nebo otevřené rezervace?
- Kolik lekcí týdně potřebujeme pro lepší výsledky?
- Kolik lekcí týdně je pro dítě optimální?
- Na čem záleží víc: na frekvenci nebo délce lekce?
- Co je trvalý rozvrh a proč je důležitý?
- Jak vybrat správné dny a časy, aby moje dítě nevyhořelo?
- Je lepší studovat ráno nebo večer a proč?
- Jak se angličtina může vejít do nabitého programu mimoškolských aktivit?
- Kolik lekcí týdně má smysl?
__MESSAGE__



