Profesores que encajan con el carácter de cada estudiante
Meriam
30 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo (nativo)
Inglés , Tagalo
- Enseñanza para niños ,
- Enseño a adultos ,
- TOEFL ,
- IELTS
Enseñanza para niños , Enseño a adultos , TOEFL , IELTS
Angeli
Súper profesor
25 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo
Inglés , Tagalo
- Enseñanza para niños ,
- TEA (Trastorno del espectro autista) ,
- Enseño a adultos ,
- Inglés hablado ,
- Enseña a adolescentes
Enseñanza para niños , TEA (Trastorno del espectro autista) , Enseño a adultos , Inglés hablado , Enseña a adolescentes
- Polaco (nativo) ,
- Inglés
Polaco , Inglés
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- Enseño a adultos ,
- Examen de octavo grado/E8 (PL) ,
- Enseña a adolescentes ,
- Matura (PL)
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Liliia
9 Opiniones
- Inglés ,
- Ucraniano (nativo) ,
- Polaco ,
- Español ,
- Alemán
Inglés , Ucraniano , Polaco , Español , Alemán
- IELTS ,
- Enseñanza para niños ,
- Enseño a adultos ,
- Enseña a adolescentes ,
- Inglés hablado
IELTS , Enseñanza para niños , Enseño a adultos , Enseña a adolescentes , Inglés hablado
Nathanael
Profesor experimentado
38 Opiniones
- Inglés ,
- Español (nativo) ,
- Portugués
Inglés , Español , Portugués
- Enseñanza para niños ,
- Enseño a adultos ,
- Inglés hablado ,
- Enseña a adolescentes
Enseñanza para niños , Enseño a adultos , Inglés hablado , Enseña a adolescentes
Vanja
Profesor mentor
235 Opiniones
- Inglés ,
- Español ,
- Macedonio (nativo)
Inglés , Español , Macedonio
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado
Enseño a adultos , Enseñanza para niños , Inglés hablado
Luisa
Profesor experimentado
41 Opiniones
- Inglés ,
- Rumano (nativo) ,
- Español
Inglés , Rumano , Español
- Inglés hablado ,
- Examen de graduación de secundaria ,
- IELTS ,
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Enseña a adolescentes ,
- Baccalaureat (RO) ,
- Cambridge ESOL ,
- Enseñanza para niños
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Ronalyn
Profesor mentor
196 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo (nativo)
Inglés , Tagalo
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Enseño a adultos ,
- Enseña a adolescentes ,
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- Cambridge ESOL
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Profesor experimentado
102 Opiniones
- Eslovaco (nativo) ,
- Inglés ,
- Español
Eslovaco , Inglés , Español
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Enseña a adolescentes ,
- Examen de graduación de secundaria ,
- Inglés hablado ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nueve (SK)
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Súper profesor
260 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo
Inglés , Tagalo
- Enseñanza para niños ,
- Enseño a adultos ,
- Inglés hablado ,
- Cambridge ESOL
Enseñanza para niños , Enseño a adultos , Inglés hablado , Cambridge ESOL
Formato y duración de la clase
- Qué es más adecuado para mi peque: ¿las clases de 25 o de 55 minutos?
- ¿Qué sucede si el formato de las clases online no es adecuado para mi peque?
- ¿Qué debes hacer si tu hijo se cansa a mitad de la clase?
- ¿Por qué se recomiendan clases de 25 minutos para niños menores de 8 años?
- ¿Este formato es adecuado para niños que se distraen fácilmente o que no disfrutan estudiando?
- ¿Qué pasa si mi hijo se cansa a mitad de la lección?
- Mi hijo tiene 10 años, ¿podemos seguir con 25 minutos?
- Mi hijo tiene 7 años, ¿son suficientes 25 minutos?
- ¿Cuándo se debería pasar a lecciones de 55 minutos y por qué?
- ¿Por qué se recomiendan lecciones de 25 minutos para niños menores de 8 años?
- ¿Qué importa más: la frecuencia de las clases o la duración de las mismas?
Horario y frecuencia de las clases
- ¿Cuántos minutos al día son suficientes para aprender inglés?
- ¿Puede mi hijo/a tomar clases por las tardes o los fines de semana?
- ¿Cuántas veces a la semana debería un niño estudiar inglés?
- ¿Cuál es el horario de clases?
- ¿Qué significa «horario de clases» o «reserva abierta»?
- ¿Cuántas clases por semana se necesitan para obtener los mejores resultados?
- ¿Cuántas lecciones por semana son óptimas para un niño?
- ¿Qué importa más: la frecuencia o la duración de la lección?
- ¿Qué es un horario permanente y por qué es importante?
- ¿Cómo elijo los días y horarios adecuados para que mi hijo no se agote?
- ¿Es mejor estudiar por la mañana o por la noche, y por qué?
- ¿Cómo puede el inglés encajar en un horario apretado de actividades extracurriculares?
- ¿Cuántas lecciones a la semana tienen sentido?
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