Profesores que encajan con el carácter de cada estudiante
Anna Marie
Profesor experimentado
55 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo (nativo)
Inglés , Tagalo
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- Teaches teens ,
- Inglés hablado
Enseño a adultos , Enseñanza para niños , Inglés hablado , Teaches teens , Inglés hablado
Profesor experimentado
89 Opiniones
- Inglés ,
- Italiano ,
- Polaco (nativo)
Inglés , Italiano , Polaco
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Inglés hablado
Enseño a adultos , Enseñanza para niños , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Matura (PL) , Inglés hablado
Profesor mentor
173 Opiniones
- Inglés ,
- Serbio (nativo)
Inglés , Serbio
- Teaches teens ,
- Enseñanza para niños ,
- TOEFL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Inglés hablado
Teaches teens , Enseñanza para niños , TOEFL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Inglés hablado
Súper profesor
274 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo (nativo)
Inglés , Tagalo
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Inglés hablado
TOEFL , IELTS , Enseño a adultos , Enseñanza para niños , High school graduation examination , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Inglés hablado
Súper profesor
638 Opiniones
- Inglés ,
- Francés ,
- Italiano ,
- Griego (nativo)
Inglés , Francés , Italiano , Griego
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- Cambridge ESOL ,
- Teaches teens
Enseñanza para niños , Inglés hablado , Cambridge ESOL , Teaches teens
Súper profesor
1604 Opiniones
- Inglés ,
- Ärabe (nativo)
Inglés , Ärabe
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- Teaches teens
Enseño a adultos , Enseñanza para niños , Inglés hablado , Teaches teens
Súper profesor
708 Opiniones
- Tagalo ,
- Inglés (nativo)
Tagalo , Inglés
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- Inglés hablado ,
- Cambridge ESOL
Enseño a adultos , Enseñanza para niños , Teaches teens , TOEFL , Inglés hablado , Cambridge ESOL
Kimberly
Profesor mentor
195 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo
Inglés , Tagalo
- Enseñanza para niños ,
- Teaches teens ,
- Inglés hablado
Enseñanza para niños , Teaches teens , Inglés hablado
Jonalyn
Profesor mentor
366 Opiniones
- Inglés ,
- Coreano ,
- Tagalo (nativo)
Inglés , Coreano , Tagalo
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Inglés hablado ,
- Enseñanza para niños
Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Inglés hablado , Enseñanza para niños
Athina
59 Opiniones
- Griego (nativo) ,
- Inglés ,
- Español
Griego , Inglés , Español
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Teaches teens
Enseño a adultos , Enseñanza para niños , Teaches teens
Estructura del programa (Cursos, niveles, CEFR)
- ¿Puede All Right ayudar con la preparación de exámenes?
- ¿Ayudan a los niños a prepararse para el Cambridge YLE?
- ¿Qué es el MCERL?
- ¿Qué es un curso?
- ¿Cómo desarrollan los niños sus habilidades para hablar, escuchar, leer y escribir en línea?
- ¿Cómo se integran la revisión y la consolidación en el programa?
- ¿Qué incluye un “curso” y por qué son 72 lecciones?
- ¿Cuántas lecciones suele tomar un nivel?
- ¿Qué son Starters / Movers / Flyers y para quién son?
- ¿Con qué frecuencia se actualiza el contenido (y qué pasa si el niño se aburre)?
Seguimiento del progreso y niveles
- ¿Cómo se puede medir el progreso de un niño sin estrés ni exámenes?
- ¿Cómo saber cuándo es el momento de subir de nivel?
- ¿Cuánto tiempo tarda un niño en progresar?
- ¿Cuáles son algunas señales de alerta en el aprendizaje en línea de un niño?
- ¿Cómo sabemos que es hora de subir de nivel?
- ¿Cómo puedo hacer un seguimiento de mi progreso sin estrés ni pruebas?
- ¿Cómo puedes ayudar a un niño a prepararse para los exámenes de inglés en la escuela?
- ¿Qué pasa si un niño parece estancado en el mismo nivel?
- ¿Puede un niño avanzar de nivel más rápido?
- ¿Cómo elegimos un objetivo: inglés conversacional o apoyo escolar?
__MESSAGE__