Tanárok, akik illenek a gyermek karakteréhez
Anjunette
21 Vélemények
- Angol ,
- Tagalog (anyanyelvi)
Angol , Tagalog
- Felnőttoktatás ,
- Teach kids ,
- Beszélt angol ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- High school graduation examination
Felnőttoktatás , Teach kids , Beszélt angol , Teaches teens , TOEFL , High school graduation examination
Asherah
Mentor teacher
164 Vélemények
- Angol ,
- Tagalog (anyanyelvi)
Angol , Tagalog
- Teach kids ,
- TOEFL ,
- Teaches teens ,
- Beszélt angol
Teach kids , TOEFL , Teaches teens , Beszélt angol
707 Vélemények
- Tagalog ,
- Angol (anyanyelvi)
Tagalog , Angol
- Felnőttoktatás ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- Beszélt angol ,
- Cambridge ESOL
Felnőttoktatás , Teach kids , Teaches teens , TOEFL , Beszélt angol , Cambridge ESOL
Bojana
Experienced teacher
76 Vélemények
- Angol ,
- Szerb (anyanyelvi)
Angol , Szerb
- Teach kids ,
- TOEFL
Teach kids , TOEFL
- Angol ,
- Szerb (anyanyelvi)
Angol , Szerb
- Teach kids ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Felnőttoktatás
Teach kids , TOEFL , IELTS , Felnőttoktatás
173 Vélemények
- Angol ,
- Szerb (anyanyelvi)
Angol , Szerb
- Teaches teens ,
- Teach kids ,
- TOEFL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Beszélt angol
Teaches teens , Teach kids , TOEFL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Beszélt angol
Jasminka
Experienced teacher
80 Vélemények
- Angol ,
- Szerb (anyanyelvi) ,
- Német
Angol , Szerb , Német
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Felnőttoktatás ,
- Teach kids
TOEFL , IELTS , Felnőttoktatás , Teach kids
Meriam
29 Vélemények
- Angol ,
- Tagalog (anyanyelvi)
Angol , Tagalog
- Teach kids ,
- Felnőttoktatás ,
- TOEFL ,
- IELTS
Teach kids , Felnőttoktatás , TOEFL , IELTS

Hosszú távú eredmények és előnyök
- Mikor kezd el egy gyerek angolul beszélni?
- Segítenek az angol rajzfilmek?
- Tanulhat egy gyerek egyszerre két nyelvet?
- Hogyan segíthetnek a szülők gyermeküknek abban, hogy gyorsabban elkezdjen angolul beszélni?
- Hány éves kortól lehet segíteni a gyereknek angolul gondolkodni?
- Miért tartják az angolt fontos készségnek a gyermek jövője szempontjából?
- Hasznos lehet az angol egy gyerek számára, ha még messze vannak a vizsgák?
- Miért fontos, hogy egy gyerek ténylegesen beszéljen angolul, ne csak szavakat tudjon?
- Hogyan befolyásolja a tanulási formátum az angol nyelv hosszú távú előnyeit?
- Mi fontosabb a jövőbeli eredmények szempontjából: a korai kezdés vagy az intenzív tanulás?

Célkitűzés és a hibák kezelése
- Miért nem megfelelő egy gyermek számára egy olyan tág cél, mint az „angol nyelvtanulás”?
- Milyen angol nyelvi célok reálisak egy gyermek számára?
- Milyen célokat érdemes elkerülni, amikor a gyerekek angolul tanulnak?
- Változniuk kell a céloknak, ahogy a gyermek nő és tanul?
- Normális, ha egy gyermek gyakran hibázik angolul, még azután is, hogy egy ideje tanulja?
- Ki kell javítania a gyermeket minden alkalommal, amikor valami rosszat mond?
- Miért követi el a gyermek újra és újra ugyanazt a hibát, még azután is, hogy elmagyarázták neki?
- Hogyan reagáljanak a szülők a hibákra otthon anélkül, hogy elvennék a kedvet az angol nyelvtől?
- Mikor jelzik a hibák, hogy ideje lehet újragondolni a tanulási formátumot?
__MESSAGE__



