Miért nem megfelelő egy gyermek számára egy olyan tág cél, mint az „angol nyelvtanulás”?

Válasz:

Mert ez a fajta cél túl absztrakt, és nem ad a gyermeknek egyértelmű sikerélményt. A gyerekek könnyebben haladnak előre, ha látják és érzik az eredményt: válaszolnak egy kérdésre, elolvasnak egy rövid mondatot, vagy beszélnek magukról. Egy konkrét feladat világosabbá teszi a tanulást és segít fenntartani a motivációt.