Insegnanti che si accordano perfettamente al profilo psicologico e caratteriale del bambino
- Inglese (nativo) ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Tagalog
- IELTS ,
- Insegnamento per adulti ,
- Insegna ai bambini ,
- Dislessia ,
- DSA (Disturbo dello spettro autistico) ,
- ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Inglese parlato
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- Inglese ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Insegnamento per adulti ,
- Insegna ai bambini ,
- ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività) ,
- Teaches teens ,
- Inglese parlato ,
- Dislessia ,
- High school graduation examination
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- Inglese ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Tagalog
- IELTS ,
- TOEFL ,
- Insegnamento per adulti ,
- Insegna ai bambini ,
- Teaches teens ,
- Inglese parlato ,
- Cambridge ESOL
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- Inglese ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Insegnamento per adulti ,
- Teaches teens ,
- Insegna ai bambini ,
- Inglese parlato ,
- Cambridge ESOL
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Stephen
34 Recensioni
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- Inglese ,
- Javanese ,
- Fulah ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Javanese , Fulah , Tagalog
- IELTS ,
- Insegna ai bambini ,
- Insegnamento per adulti ,
- Inglese parlato
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Magzhan
37 Recensioni
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- Russo (nativo) ,
- Inglese ,
- Kazakh (nativo) ,
- Polish
Russo , Inglese , Kazakh , Polish
- IELTS ,
- Insegnamento per adulti ,
- Insegna ai bambini ,
- Inglese parlato ,
- Teaches teens
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Nino
15 Recensioni
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- Inglese ,
- Francese ,
- Georgian (nativo) ,
- Polish
Inglese , Francese , Georgian , Polish
- Insegna ai bambini ,
- Insegnamento per adulti ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Inglese parlato ,
- Teaches teens
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Meriam
25 Recensioni
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- Inglese ,
- Tagalog (nativo)
Inglese , Tagalog
- Insegna ai bambini ,
- Insegnamento per adulti ,
- TOEFL ,
- IELTS
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- Inglese ,
- Tagalog (nativo)
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- Inglese parlato
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- Tagalog (nativo) ,
- Inglese (nativo)
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- IELTS ,
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- Insegna ai bambini ,
- State Final Assessment (UK) ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens
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Lezioni individuali vs di gruppo
- Si tratta di lezioni individuali o di gruppo?
- Perché le lezioni individuali online sono spesso più efficaci delle lezioni di gruppo?
- I bambini possono davvero imparare a parlare inglese online?
- Perché le lezioni individuali aiutano i bambini a studiare con maggiore costanza?
- Come si fa a capire se la modalità di apprendimento è adatta al proprio figlio?
- Perché le lezioni individuali spesso portano a risultati più rapidi rispetto alle lezioni di gruppo?
- Un formato individuale è adatto a un bambino timido nel parlare?
- Perché un bambino parla di più in un formato individuale?
- Le lezioni individuali possono tenere conto degli interessi di un bambino in modo più efficace?
- Le lezioni individuali accelerano l'apprendimento perché sono più intensive?
- Perché le lezioni individuali sono migliori dei corsi di gruppo per i bambini di 4-7 anni?
Metodologia comunicativa
- Che cos'è il metodo comunicativo in termini semplici?
- La grammatica ne risentirà se l'obiettivo principale della lezione è la pratica della conversazione?
- Perché il metodo comunicativo funziona bene con i bambini?
- Perché si utilizzano giochi e attività interattive nel metodo comunicativo?
- Qual è il vantaggio del metodo comunicativo ad All Right?
- Perché per i bambini è più facile imparare l'inglese attraverso la comunicazione piuttosto che con le regole?
- Cosa succede quando un bambino impara le parole senza contesto?
- Perché la comunicazione reale aiuta a mantenere vivo l'interesse di un bambino per l'inglese?
- Qual è il vantaggio dell'approccio basato sulla comunicazione di All Right?
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