なぜ異なる年齢の子供たちが同じプログラムで英語を学ぶことができないのですか？

回答：

注意力の持続時間、記憶力、モチベーション、そして子供たちが情報を処理する方法はすべて年齢とともに変化するからです。未就学児にうまく機能するものが、小学生やティーンエイジャーには効果的ではない場合があります。そのため、学習フォーマットは子供の成長に合わせて変える必要があり、そうすることで英語は明確で、扱いやすく、年齢に適したものになります。