Apakah matlamat yang patut kita tetapkan pada permulaan?

Jawapan:

Satu atau dua matlamat yang boleh diukur biasanya paling berkesan, sebagai contoh: “memahami arahan bilik darjah” dan “boleh bercakap tentang diri mereka dalam frasa mudah.” Matlamat seperti “tatabahasa yang sempurna” pada permulaan biasanya tidak menggalakkan.