Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
- Tagalog (penutur asli) ,
- English (penutur asli)
Tagalog , English
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- IELTS ,
- Mengajar dewasa ,
- Teaches kids ,
- State Final Assessment (UK) ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens
Bahasa Inggeris percakapan , IELTS , Mengajar dewasa , Teaches kids , State Final Assessment (UK) , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Teaches teens
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Mengajar dewasa ,
- Teaches kids ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Dyslexia ,
- High school graduation examination
TOEFL , IELTS , Mengajar dewasa , Teaches kids , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan , Dyslexia , High school graduation examination
- English ,
- Tagalog
English , Tagalog
- Teaches kids ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Teaches kids , ASD (Autism Spectrum Disorder) , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Diana
Mentor teacher
479 Ulasan
- English ,
- Armenian (penutur asli) ,
- Russian ,
- Jerman
English , Armenian , Russian , Jerman
- Mengajar dewasa ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teaches kids , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- Teaches kids ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Teaches kids , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Experienced teacher
89 Ulasan
- English ,
- Italian ,
- Polish (penutur asli)
English , Italian , Polish
- Mengajar dewasa ,
- Teaches kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teaches kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Matura (PL) , Bahasa Inggeris percakapan
Super teacher
1604 Ulasan
- English ,
- Arabic (penutur asli)
English , Arabic
- Mengajar dewasa ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Mengajar dewasa , Teaches kids , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Raluca
Mentor teacher
680 Ulasan
- English ,
- Romanian (penutur asli) ,
- Italian ,
- Perancis
English , Romanian , Italian , Perancis
- Mengajar dewasa ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teaches kids , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- Teaches kids ,
- Mengajar dewasa ,
- TOEFL ,
- IELTS
Teaches kids , Mengajar dewasa , TOEFL , IELTS
Ronalyn
Experienced teacher
195 Ulasan
- English ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Mengajar dewasa ,
- Teaches teens ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Mengajar dewasa , Teaches teens , Teaches kids , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
Format dan tempoh pelajaran
- Berapakah tempoh sesuai untuk pembelajaran individu bagi anak saya: 25 atau 55 minit?
- Bagaimana jika format kelas dalam talian tidak sesuai untuk anak saya?
- Apa yang perlu anda lakukan jika anak anda letih di pertengahan pelajaran?
- Mengapakah pelajaran selama 25 minit disyorkan untuk kanak-kanak di bawah umur 8 tahun?
- Adakah format ini sesuai untuk kanak-kanak yang mudah terganggu atau tidak suka belajar?
- Bagaimana jika anak saya penat di pertengahan pelajaran?
- Anak saya berumur 10 tahun - bolehkah kita masih kekal dengan 25 minit?
- Anak saya berumur 7 tahun - adakah 25 minit cukup?
- Bila anda patut beralih ke pelajaran 55 minit, dan mengapa?
- Mengapa pelajaran 25 minit disyorkan untuk kanak-kanak di bawah umur 8 tahun?
- Apa yang lebih penting: kekerapan pelajaran atau tempoh pelajaran?
Jadual dan kekerapan kelas
- Berapa minit sehari yang cukup untuk Bahasa Inggeris?
- Bolehkah anak saya mengambil kelas pada waktu petang atau hujung minggu?
- Berapa kali seminggu seorang kanak-kanak perlu belajar Bahasa Inggeris?
- Bagaimana dengan jadual kelas?
- Apakah jadual pelajaran atau tempahan terbuka bermaksud?
- Berapakah banyak pembelajaran setiap minggu yang kita perlukan untuk keputusan yang lebih baik?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang optimum untuk kanak-kanak?
- Mana yang lebih penting: kekerapan atau tempoh pelajaran?
- Apakah jadual tetap, dan mengapa ia penting?
- Bagaimana saya memilih hari dan masa yang sesuai supaya anak saya tidak keletihan?
- Adakah lebih baik belajar pada waktu pagi atau malam, dan mengapa?
- Bagaimana bahasa Inggeris boleh sesuai dengan jadual aktiviti ekstrakurikuler yang padat?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang masuk akal?
__MESSAGE__