Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
- English ,
- Romanian (penutur asli) ,
- Hungarian (penutur asli) ,
- Sepanyol
English , Romanian , Hungarian , Sepanyol
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , Teaches teens , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan
Arlene
Experienced teacher
147 Ulasan
- Tagalog (penutur asli) ,
- English
Tagalog , English
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Matura (PL) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar dewasa , Teach kids , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Matura (PL) , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
Super teacher
595 Ulasan
- English ,
- Serbian (penutur asli) ,
- Italian ,
- Jerman ,
- Bosnian ,
- Croatian
English , Serbian , Italian , Jerman , Bosnian , Croatian
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
- English ,
- Italian ,
- Albanian (penutur asli) ,
- Swedish
English , Italian , Albanian , Swedish
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teach kids ,
- Mengajar dewasa ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Bahasa Inggeris percakapan , Teach kids , Mengajar dewasa , TOEFL , IELTS , Teaches teens
- English ,
- Polish ,
- Ukrainian (penutur asli)
English , Polish , Ukrainian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Mengajar dewasa ,
- High school graduation examination
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Mengajar dewasa , High school graduation examination
- English ,
- Greek (penutur asli) ,
- Bulgarian (penutur asli) ,
- Perancis
English , Greek , Bulgarian , Perancis
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Mengajar dewasa ,
- Teaches teens
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Mengajar dewasa , Teaches teens
Klaudja
Super teacher
464 Ulasan
- English ,
- Italian ,
- Albanian (penutur asli) ,
- Greek ,
- Sepanyol
English , Italian , Albanian , Greek , Sepanyol
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar dewasa , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
Filip
Super teacher
421 Ulasan
- English ,
- Russian ,
- Serbian (penutur asli)
English , Russian , Serbian
- Teach kids ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Teach kids , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Blessing
Super teacher
456 Ulasan
- English (penutur asli) ,
- Sepanyol (penutur asli) ,
- Perancis
English , Sepanyol , Perancis
- TOEFL ,
- Mengajar dewasa ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan
TOEFL , Mengajar dewasa , IELTS , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan
Format dan tempoh pelajaran
- Berapakah tempoh sesuai untuk pembelajaran individu bagi anak saya: 25 atau 55 minit?
- Bagaimana jika format kelas dalam talian tidak sesuai untuk anak saya?
- Apa yang perlu anda lakukan jika anak anda letih di pertengahan pelajaran?
- Mengapakah pelajaran selama 25 minit disyorkan untuk kanak-kanak di bawah umur 8 tahun?
- Adakah format ini sesuai untuk kanak-kanak yang mudah terganggu atau tidak suka belajar?
- Bagaimana jika anak saya penat di pertengahan pelajaran?
- Anak saya berumur 10 tahun - bolehkah kita masih kekal dengan 25 minit?
- Anak saya berumur 7 tahun - adakah 25 minit cukup?
- Bila anda patut beralih ke pelajaran 55 minit, dan mengapa?
- Mengapa pelajaran 25 minit disyorkan untuk kanak-kanak di bawah umur 8 tahun?
- Apa yang lebih penting: kekerapan pelajaran atau tempoh pelajaran?
Jadual dan kekerapan kelas
- Berapa minit sehari yang cukup untuk Bahasa Inggeris?
- Bolehkah anak saya mengambil kelas pada waktu petang atau hujung minggu?
- Berapa kali seminggu seorang kanak-kanak perlu belajar Bahasa Inggeris?
- Bagaimana dengan jadual kelas?
- Apakah jadual pelajaran atau tempahan terbuka bermaksud?
- Berapakah banyak pembelajaran setiap minggu yang kita perlukan untuk keputusan yang lebih baik?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang optimum untuk kanak-kanak?
- Mana yang lebih penting: kekerapan atau tempoh pelajaran?
- Apakah jadual tetap, dan mengapa ia penting?
- Bagaimana saya memilih hari dan masa yang sesuai supaya anak saya tidak keletihan?
- Adakah lebih baik belajar pada waktu pagi atau malam, dan mengapa?
- Bagaimana bahasa Inggeris boleh sesuai dengan jadual aktiviti ekstrakurikuler yang padat?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang masuk akal?
__MESSAGE__