Professores que correspondem ao perfil da criança
Harlene
Mentor teacher
180 Depoimentos
- Inglês ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Ensina adultos ,
- Inglês falado ,
- Teaches teens
IELTS , Teach kids , Ensina adultos , Inglês falado , Teaches teens
Denise
Mentor teacher
296 Depoimentos
- Inglês ,
- Espanhol ,
- Italiano (nativo) ,
- Francês ,
- Alemão ,
- Chinês
Inglês , Espanhol , Italiano , Francês , Alemão , Chinês
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Inglês falado ,
- Third-grade examination (IT)
Ensina adultos , Teach kids , Teaches teens , Maturita (IT) , Inglês falado , Third-grade examination (IT)
Valentina
Mentor teacher
99 Depoimentos
- Inglês ,
- Espanhol (nativo)
Inglês , Espanhol
- Inglês falado ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Ensina adultos
Inglês falado , Teach kids , Teaches teens , Ensina adultos
Sarah
6 Depoimentos
- Inglês (nativo) ,
- Eslovaco (nativo)
Inglês , Eslovaco
- Teaches teens
Teaches teens
Arlene
Experienced teacher
147 Depoimentos
- Tagalog (nativo) ,
- Inglês
Tagalog , Inglês
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Matura (PL) ,
- Inglês falado ,
- Cambridge ESOL
Ensina adultos , Teach kids , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Matura (PL) , Inglês falado , Cambridge ESOL
- Ucraniano (nativo) ,
- Inglês ,
- Polaco
Ucraniano , Inglês , Polaco
- Teaches teens ,
- Ensina adultos
Teaches teens , Ensina adultos
169 Depoimentos
- Inglês ,
- Sérvio (nativo) ,
- Espanhol
Inglês , Sérvio , Espanhol
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Inglês falado
Ensina adultos , Teach kids , Teaches teens , Inglês falado
173 Depoimentos
- Inglês ,
- Sérvio (nativo)
Inglês , Sérvio
- Teaches teens ,
- Teach kids ,
- TOEFL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Inglês falado
Teaches teens , Teach kids , TOEFL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Inglês falado
Rica
Experienced teacher
103 Depoimentos
- Inglês (nativo) ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- IELTS ,
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Inglês falado
IELTS , Ensina adultos , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Inglês falado
Fatjon
Experienced teacher
65 Depoimentos
- Inglês ,
- Italiano ,
- Albanês (nativo) ,
- Sueco
Inglês , Italiano , Albanês , Sueco
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Inglês falado ,
- Teach kids ,
- Ensina adultos ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
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Estrutura do programa (Cursos, níveis, CEFR)
- A All Right pode ajudar na preparação para exames?
- Ajudam as crianças a prepararem-se para o Cambridge YLE?
- O que é o CEFR?
- O que é um curso?
- Como as crianças desenvolvem habilidades de fala, audição, leitura e escrita online?
- Como a revisão e a consolidação são integradas ao programa?
- O que inclui um “curso” e por que são 72 lições?
- Quantas lições costuma ter um nível?
- O que são Starters / Movers / Flyers e a quem se destinam?
- Com que frequência o conteúdo é atualizado (e o que acontece se a criança se aborrecer)?
Acompanhamento do progresso e níveis
- Como é possível medir o progresso de uma criança sem estresse ou testes?
- Como saber quando é hora de subir de nível?
- Quanto tempo leva para uma criança progredir?
- Quais são alguns sinais de alerta no aprendizado online de uma criança?
- Como sabemos que é hora de subir de nível?
- Como posso acompanhar o progresso sem estresse ou testes?
- Como você pode ajudar uma criança a se preparar para as provas de inglês na escola?
- O que fazer se uma criança parece presa no mesmo nível?
- Uma criança pode avançar de nível mais rápido?
- Como escolhemos um objetivo: inglês de conversação ou apoio escolar?
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