Professores que correspondem ao perfil da criança
Lazar
Experienced teacher
94 Depoimentos
- Sérvio (nativo) ,
- Inglês
Sérvio , Inglês
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Teaches teens
Ensina adultos , Teach kids , Teaches teens
Mentor teacher
173 Depoimentos
- Inglês ,
- Sérvio (nativo)
Inglês , Sérvio
- Teaches teens ,
- Teach kids ,
- TOEFL ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Inglês falado
Teaches teens , Teach kids , TOEFL , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Inglês falado
- Inglês ,
- Ucraniano (nativo) ,
- Russo ,
- Polaco
Inglês , Ucraniano , Russo , Polaco
- Teach kids ,
- Inglês falado ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Ensina adultos
Teach kids , Inglês falado , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Matura (PL) , Ensina adultos
Cherrymie
Mentor teacher
268 Depoimentos
- Inglês (nativo) ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- Teach kids ,
- Inglês falado ,
- Ensina adultos ,
- Teaches teens
Teach kids , Inglês falado , Ensina adultos , Teaches teens
Ivanna
Super teacher
1195 Depoimentos
- Inglês ,
- Russo (nativo) ,
- Alemão ,
- Ucraniano (nativo) ,
- Polaco
Inglês , Russo , Alemão , Ucraniano , Polaco
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Inglês falado ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Inglês falado , Cambridge ESOL
Clarissa
24 Depoimentos
- Inglês ,
- Italiano (nativo) ,
- Francês ,
- Espanhol
Inglês , Italiano , Francês , Espanhol
- Teaches teens ,
- Teach kids ,
- Ensina adultos
Teaches teens , Teach kids , Ensina adultos
- Polaco (nativo) ,
- Inglês ,
- Espanhol
Polaco , Inglês , Espanhol
- Teach kids ,
- Inglês falado ,
- Matura (PL) ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder)
Teach kids , Inglês falado , Matura (PL) , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder)
Lovely
Mentor teacher
363 Depoimentos
- Inglês ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- Teach kids ,
- TOEFL ,
- Teaches teens ,
- Inglês falado
Teach kids , TOEFL , Teaches teens , Inglês falado
Anjunette
22 Depoimentos
- Inglês ,
- Tagalog (nativo)
Inglês , Tagalog
- Ensina adultos ,
- Teach kids ,
- Inglês falado ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- High school graduation examination
Ensina adultos , Teach kids , Inglês falado , Teaches teens , TOEFL , High school graduation examination
- Inglês (nativo) ,
- Italiano ,
- Espanhol ,
- Holandês, Flamengo (nativo) ,
- Alemão
Inglês , Italiano , Espanhol , Holandês, Flamengo , Alemão
- Teach kids ,
- Inglês falado ,
- IELTS ,
- TOEFL ,
- Ensina adultos ,
- Teaches teens ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Inglês falado , IELTS , TOEFL , Ensina adultos , Teaches teens , Cambridge ESOL
Estrutura do programa (Cursos, níveis, CEFR)
- A All Right pode ajudar na preparação para exames?
- Ajudam as crianças a prepararem-se para o Cambridge YLE?
- O que é o CEFR?
- O que é um curso?
- Como as crianças desenvolvem habilidades de fala, audição, leitura e escrita online?
- Como a revisão e a consolidação são integradas ao programa?
- O que inclui um “curso” e por que são 72 lições?
- Quantas lições costuma ter um nível?
- O que são Starters / Movers / Flyers e a quem se destinam?
- Com que frequência o conteúdo é atualizado (e o que acontece se a criança se aborrecer)?
Acompanhamento do progresso e níveis
- Como é possível medir o progresso de uma criança sem estresse ou testes?
- Como saber quando é hora de subir de nível?
- Quanto tempo leva para uma criança progredir?
- Quais são alguns sinais de alerta no aprendizado online de uma criança?
- Como sabemos que é hora de subir de nível?
- Como posso acompanhar o progresso sem estresse ou testes?
- Como você pode ajudar uma criança a se preparar para as provas de inglês na escola?
- O que fazer se uma criança parece presa no mesmo nível?
- Uma criança pode avançar de nível mais rápido?
- Como escolhemos um objetivo: inglês de conversação ou apoio escolar?
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