Učitelia, ktorí zodpovedajú profilu dieťaťa
Luisa
Experienced teacher
41 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Rumunský (rodený hovorca) ,
- Španielsky
Angličtina , Rumunský , Španielsky
- Hovorená angličtina ,
- High school graduation examination ,
- IELTS ,
- Učí dospelých ,
- Učí deti ,
- Teaches teens ,
- Baccalaureat (RO) ,
- Cambridge ESOL ,
- Učí deti
Hovorená angličtina , High school graduation examination , IELTS , Učí dospelých , Učí deti , Teaches teens , Baccalaureat (RO) , Cambridge ESOL , Učí deti
- Ruština (rodený hovorca) ,
- Angličtina ,
- Poľský
Ruština , Angličtina , Poľský
- Učí deti ,
- Hovorená angličtina ,
- Teaches teens
Učí deti , Hovorená angličtina , Teaches teens
Ronalyn
Experienced teacher
195 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Tagalogský (rodený hovorca)
Angličtina , Tagalogský
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí dospelých ,
- Teaches teens ,
- Učí deti ,
- Hovorená angličtina ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Učí dospelých , Teaches teens , Učí deti , Hovorená angličtina , Cambridge ESOL
Rose
Experienced teacher
40 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Španielsky ,
- Tagalogský (rodený hovorca)
Angličtina , Španielsky , Tagalogský
- Učí deti ,
- Teaches teens ,
- Hovorená angličtina
Učí deti , Teaches teens , Hovorená angličtina
Ana-Maria
Experienced teacher
63 Hodnotenia
- Rumunský (rodený hovorca) ,
- Ruština (rodený hovorca) ,
- Angličtina ,
- Frrancúzšina
Rumunský , Ruština , Angličtina , Frrancúzšina
- Cambridge ESOL ,
- Učí deti ,
- Hovorená angličtina ,
- Teaches teens
Cambridge ESOL , Učí deti , Hovorená angličtina , Teaches teens
- Poľský (rodený hovorca) ,
- Španielsky ,
- Taliansky ,
- Angličtina
Poľský , Španielsky , Taliansky , Angličtina
- Učí deti ,
- Hovorená angličtina ,
- Učí deti ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL) ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder)
Učí deti , Hovorená angličtina , Učí deti , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL) , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder)
Ana
Experienced teacher
66 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Ruština ,
- Rumunský (rodený hovorca)
Angličtina , Ruština , Rumunský
- Učí deti ,
- Hovorená angličtina ,
- High school graduation examination
Učí deti , Hovorená angličtina , High school graduation examination
Cristian
Mentor teacher
675 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Frrancúzšina (rodený hovorca) ,
- Rumunský (rodený hovorca)
Angličtina , Frrancúzšina , Rumunský
- Učí deti ,
- Hovorená angličtina
Učí deti , Hovorená angličtina
Amina
Super teacher
1347 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Bosniansky (rodený hovorca) ,
- Španielsky ,
- Srbský ,
- Chorvátsky
Angličtina , Bosniansky , Španielsky , Srbský , Chorvátsky
- TOEFL ,
- Učí deti ,
- Hovorená angličtina
TOEFL , Učí deti , Hovorená angličtina
Marife
Super teacher
1711 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Tagalogský (rodený hovorca)
Angličtina , Tagalogský
- Učí deti ,
- IELTS ,
- Hovorená angličtina
Učí deti , IELTS , Hovorená angličtina
Diskusné kluby
- Čo sú Debatné krúžky?
- Čo sú to rečnícke kluby a pre koho sú určené?
- Koľko lekcií rečníckeho klubu dostaneme?
- Ako zistíte, či vám Rečnícke kluby pomáhajú a nie sú to len „príležitostné rozhovory“?
- Dá sa rečnícky klub nahradiť druhou individuálnou hodinou?
- Ako často by malo dieťa navštevovať rečnícke kluby, aby bolo vidieť výsledky?
- Ako si vyberáte tému krúžku na základe záujmov vášho dieťaťa (hry/každodenný život/cestovanie)?
- Čo ak moje dieťa v skupine zostane ticho?
- Na akej úrovni sa oplatí pripojiť sa k rečníckemu klubu?
- Koľko detí je v rečníckom klube a ako sa skupiny tvoria?
- Čo sú to rečnícke kluby a ako sa líšia od bežných hodín?
Rozvoj rečových schopností
- Nemyslím si, že je možné naučiť sa správnu výslovnosť online
- S akými frázami je najlepšie začať?
- Pomáhajú online hodiny deťom rozvíjať rečnícke zručnosti?
- Prečo je pravidelné precvičovanie obzvlášť dôležité pre rečové zručnosti?
- Prečo konverzačné ciele často fungujú lepšie ako formálne?
- Kedy sa začína vyvíjať anglická výslovnosť dieťaťa?
- Prečo môže dieťa rozumieť slovu, ale vyslovovať ho nepresne?
- Prečo sa výslovnosť vyvíja lepšie prostredníctvom hovorovej praxe ako prostredníctvom samostatných cvičení?
- Ako zistíte, či sa výslovnosť dieťaťa vyvíja normálne?
- Aké cvičenia fungujú najlepšie u detí so slabou výslovnosťou?
__MESSAGE__