Učitelia, ktorí zodpovedajú profilu dieťaťa
179 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Arabčina (rodený hovorca) ,
- Hebrejsky ,
- Nemecký
Angličtina , Arabčina , Hebrejsky , Nemecký
- Hovorená angličtina ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens
Hovorená angličtina , Teaches kids , Teaches teens
Andra
8 Hodnotenia
- Rumunský (rodený hovorca) ,
- Angličtina
Rumunský , Angličtina
- Teaches kids ,
- Hovorená angličtina ,
- IELTS ,
- Cambridge ESOL ,
- Baccalaureat (RO)
Teaches kids , Hovorená angličtina , IELTS , Cambridge ESOL , Baccalaureat (RO)
Nina
Experienced teacher
120 Hodnotenia
- Slovenčina (rodený hovorca) ,
- Angličtina
Slovenčina , Angličtina
- Hovorená angličtina ,
- Teaches kids
Hovorená angličtina , Teaches kids
Nevena
Super teacher
608 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Srbský (rodený hovorca) ,
- Ruština ,
- Španielsky
Angličtina , Srbský , Ruština , Španielsky
- Teaches kids ,
- Hovorená angličtina
Teaches kids , Hovorená angličtina
Sasa
Super teacher
912 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Srbský (rodený hovorca) ,
- Nemecký ,
- Nehovorí po rusky ,
- Španielsky
Angličtina , Srbský , Nemecký , Nehovorí po rusky , Španielsky
- Učí dospelých ,
- Teaches kids ,
- Hovorená angličtina
Učí dospelých , Teaches kids , Hovorená angličtina
Eli
Super teacher
741 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Španielsky (rodený hovorca) ,
- Portugalčina ,
- languages_name.pt-BR
Angličtina , Španielsky , Portugalčina , languages_name.pt-BR
- Učí dospelých ,
- Teaches kids ,
- Hovorená angličtina ,
- Teaches teens
Učí dospelých , Teaches kids , Hovorená angličtina , Teaches teens
Sandrine
Super teacher
925 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Portugalčina (rodený hovorca) ,
- Španielsky ,
- languages_name.pt-br
Angličtina , Portugalčina , Španielsky , languages_name.pt-br
- Teaches kids ,
- Hovorená angličtina
Teaches kids , Hovorená angličtina
Ivanna
Super teacher
1196 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Ruština (rodený hovorca) ,
- Nemecký ,
- Ukrajinčina (rodený hovorca) ,
- Poľský
Angličtina , Ruština , Nemecký , Ukrajinčina , Poľský
- Teaches kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Hovorená angličtina ,
- Cambridge ESOL
Teaches kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Hovorená angličtina , Cambridge ESOL
Ronalyn
Experienced teacher
195 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Tagalogský (rodený hovorca)
Angličtina , Tagalogský
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Učí dospelých ,
- Teaches teens ,
- Teaches kids ,
- Hovorená angličtina ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Učí dospelých , Teaches teens , Teaches kids , Hovorená angličtina , Cambridge ESOL
Theona
Experienced teacher
154 Hodnotenia
- Rumunský (rodený hovorca) ,
- Angličtina ,
- Španielsky
Rumunský , Angličtina , Španielsky
- Cambridge ESOL ,
- Teaches kids ,
- Baccalaureat (RO) ,
- National Assessment(RO) ,
- Hovorená angličtina ,
- Teaches teens
Cambridge ESOL , Teaches kids , Baccalaureat (RO) , National Assessment(RO) , Hovorená angličtina , Teaches teens

Diskusné kluby
- Čo sú Debatné krúžky?
- Čo sú to rečnícke kluby a pre koho sú určené?
- Koľko lekcií rečníckeho klubu dostaneme?
- Ako zistíte, či vám Rečnícke kluby pomáhajú a nie sú to len „príležitostné rozhovory“?
- Dá sa rečnícky klub nahradiť druhou individuálnou hodinou?
- Ako často by malo dieťa navštevovať rečnícke kluby, aby bolo vidieť výsledky?
- Ako si vyberáte tému krúžku na základe záujmov vášho dieťaťa (hry/každodenný život/cestovanie)?
- Čo ak moje dieťa v skupine zostane ticho?
- Na akej úrovni sa oplatí pripojiť sa k rečníckemu klubu?
- Koľko detí je v rečníckom klube a ako sa skupiny tvoria?
- Čo sú to rečnícke kluby a ako sa líšia od bežných hodín?

Rozvoj rečových schopností
- Nemyslím si, že je možné naučiť sa správnu výslovnosť online
- S akými frázami je najlepšie začať?
- Pomáhajú online hodiny deťom rozvíjať rečnícke zručnosti?
- Prečo je pravidelné precvičovanie obzvlášť dôležité pre rečové zručnosti?
- Prečo konverzačné ciele často fungujú lepšie ako formálne?
- Kedy sa začína vyvíjať anglická výslovnosť dieťaťa?
- Prečo môže dieťa rozumieť slovu, ale vyslovovať ho nepresne?
- Prečo sa výslovnosť vyvíja lepšie prostredníctvom hovorovej praxe ako prostredníctvom samostatných cvičení?
- Ako zistíte, či sa výslovnosť dieťaťa vyvíja normálne?
- Aké cvičenia fungujú najlepšie u detí so slabou výslovnosťou?
__MESSAGE__



