Učitelia, ktorí zodpovedajú profilu dieťaťa
Riagrace
47 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Tagalogský (rodený hovorca)
Angličtina , Tagalogský
- Teach kids ,
- Hovorená angličtina ,
- TOEFL
Teach kids , Hovorená angličtina , TOEFL
Peter
Super teacher
272 Hodnotenia
- Tagalogský (rodený hovorca) ,
- Angličtina
Tagalogský , Angličtina
- Teach kids ,
- Učí dospelých ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Hovorená angličtina ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Učí dospelých , TOEFL , IELTS , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Hovorená angličtina , Cambridge ESOL
Kristina
16 Hodnotenia
- Srbský (rodený hovorca) ,
- Taliansky ,
- Angličtina
Srbský , Taliansky , Angličtina
- Hovorená angličtina ,
- TOEFL ,
- Teach kids
Hovorená angličtina , TOEFL , Teach kids
Mentor teacher
245 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Taliansky
Angličtina , Taliansky
- Teach kids ,
- Hovorená angličtina ,
- Učí dospelých
Teach kids , Hovorená angličtina , Učí dospelých
Livia
7 Hodnotenia
- Poľský (rodený hovorca) ,
- Angličtina (rodený hovorca)
Poľský , Angličtina
- Teach kids ,
- Hovorená angličtina ,
- Učí dospelých ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Dyslexia ,
- Matura (PL) ,
- TOEFL
Teach kids , Hovorená angličtina , Učí dospelých , High school graduation examination , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Dyslexia , Matura (PL) , TOEFL
Ilaria
5 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Rumunský (rodený hovorca) ,
- Ruština ,
- Frrancúzšina
Angličtina , Rumunský , Ruština , Frrancúzšina
- Cambridge ESOL ,
- Hovorená angličtina ,
- Teach kids ,
- Učí dospelých
Cambridge ESOL , Hovorená angličtina , Teach kids , Učí dospelých
- Španielsky ,
- Angličtina ,
- Srbský ,
- Bosniansky
Španielsky , Angličtina , Srbský , Bosniansky
- TOEFL ,
- Učí dospelých ,
- Teach kids ,
- Hovorená angličtina ,
- Teaches teens ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR)
TOEFL , Učí dospelých , Teach kids , Hovorená angličtina , Teaches teens , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR)
Vanezza
Experienced teacher
200 Hodnotenia
- Angličtina (rodený hovorca) ,
- Tagalogský
Angličtina , Tagalogský
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Učí dospelých ,
- Hovorená angličtina
Teach kids , Teaches teens , Učí dospelých , Hovorená angličtina
Natalia
Experienced teacher
83 Hodnotenia
- Angličtina ,
- Rumunský (rodený hovorca) ,
- Ruština ,
- Taliansky
Angličtina , Rumunský , Ruština , Taliansky
- Hovorená angličtina
Hovorená angličtina
Daliborka
Super teacher
351 Hodnotenia
- Španielsky ,
- Srbský (rodený hovorca) ,
- Angličtina
Španielsky , Srbský , Angličtina
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Hovorená angličtina ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Hovorená angličtina , Cambridge ESOL
Diskusné kluby
- Čo sú Debatné krúžky?
- Čo sú to rečnícke kluby a pre koho sú určené?
- Koľko lekcií rečníckeho klubu dostaneme?
- Ako zistíte, či vám Rečnícke kluby pomáhajú a nie sú to len „príležitostné rozhovory“?
- Dá sa rečnícky klub nahradiť druhou individuálnou hodinou?
- Ako často by malo dieťa navštevovať rečnícke kluby, aby bolo vidieť výsledky?
- Ako si vyberáte tému krúžku na základe záujmov vášho dieťaťa (hry/každodenný život/cestovanie)?
- Čo ak moje dieťa v skupine zostane ticho?
- Na akej úrovni sa oplatí pripojiť sa k rečníckemu klubu?
- Koľko detí je v rečníckom klube a ako sa skupiny tvoria?
- Čo sú to rečnícke kluby a ako sa líšia od bežných hodín?
Rozvoj rečových schopností
- Nemyslím si, že je možné naučiť sa správnu výslovnosť online
- S akými frázami je najlepšie začať?
- Pomáhajú online hodiny deťom rozvíjať rečnícke zručnosti?
- Prečo je pravidelné precvičovanie obzvlášť dôležité pre rečové zručnosti?
- Prečo konverzačné ciele často fungujú lepšie ako formálne?
- Kedy sa začína vyvíjať anglická výslovnosť dieťaťa?
- Prečo môže dieťa rozumieť slovu, ale vyslovovať ho nepresne?
- Prečo sa výslovnosť vyvíja lepšie prostredníctvom hovorovej praxe ako prostredníctvom samostatných cvičení?
- Ako zistíte, či sa výslovnosť dieťaťa vyvíja normálne?
- Aké cvičenia fungujú najlepšie u detí so slabou výslovnosťou?
__MESSAGE__