Викладачі, які відповідають профілю дитини
Rose Anne
Досвідчений учитель
57 Відгуки
- Англійська ,
- Тагальська (рідна)
Англійська , Тагальська
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Вчу дорослих ,
- Вчу дітей ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) ,
- Teaches teens ,
- Розмовна Англійська ,
- Дислексія ,
- High school graduation examination
TOEFL , IELTS , Вчу дорослих , Вчу дітей , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) , Teaches teens , Розмовна Англійська , Дислексія , High school graduation examination
Norelei
93 Відгуки
- Англійська ,
- Китайська ,
- Тагальська (рідна) ,
- Португальська
Англійська , Китайська , Тагальська , Португальська
- IELTS ,
- TOEFL ,
- Вчу дітей ,
- Дислексія ,
- Teaches teens ,
- Розмовна Англійська ,
- IELTS ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю)
IELTS , TOEFL , Вчу дітей , Дислексія , Teaches teens , Розмовна Англійська , IELTS , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю)
Ilija
Досвідчений учитель
66 Відгуки
- Сербська (рідна) ,
- Англійська ,
- Французька ,
- Боснійська ,
- Хорватська
Сербська , Англійська , Французька , Боснійська , Хорватська
- Розмовна Англійська ,
- Вчу дорослих ,
- Вчу дітей ,
- Дислексія ,
- РСА (Розлад спектра аутизму) ,
- СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) ,
- Teaches teens
Розмовна Англійська , Вчу дорослих , Вчу дітей , Дислексія , РСА (Розлад спектра аутизму) , СДУГ (Синдром дефіциту уваги з гіперактивностю) , Teaches teens
Структура уроку та активності
- Як інтерактивні завдання допомагають у навчанні?
- Чому персоналізація важлива в навчанні дітей?
- Як виглядає ідеальна структура уроку для 5-6 років?
- Скільки розмовної практики має бути на уроці?
- Як виглядає ідеальна структура уроку для 9-12 років?
- Скільки активностей має бути за урок, щоб не було нудно?
- Чи навчання через ігри не відволікає?
- Скільки розмовної практики має бути на уроці?
- Як виглядає ідеальна структура уроку для дітей 9-12 років?
- Скільки активностей має бути на уроці, щоб не було нудно?
- Як виглядає ідеальна структура уроку для дітей 5-6 років?
Мотивація та дисципліна
- Яка найчастіша помилка батьків?
- Як мені підтримувати мотивацію моєї дитини в довгостроковій перспективі?
- Як онлайн-навчання допомагає підтримувати інтерес дітей?
- Як мотивувати дитину займатися англійською регулярно?
- Що робити, якщо дитина втрачає інтерес до англійської?
- Як зацікавити дитину вивченням англійської?
- Що робити, якщо дитина не хоче відповідати англійською?
- Як зробити так, щоб англійська не викликала в дитини нудьгу або спротив?
- Коли варто змінити формат занять або підхід до навчання?
- Як зрозуміти, що дитина втомилася саме від навантаження, а не просто вередує?
- Чи потрібно робити паузу в навчанні, якщо дитина почала втомлюватись від англійської?
- Яку роль відіграє інтерес дитини в тому, щоб вона не перевантажувалася?
- Чому індивідуальний підхід допомагає зменшити перевантаження?
- Як зробити практику регулярною, але не перевантажити дитину?
- Як мотивувати дитину, якщо “не хочу сьогодні урок”?
- Дитина не любить вчитися - як залучити без тиску?
- Як підтримувати дисципліну без конфліктів?
__MESSAGE__