Učitelé odpovídající profilu dítěte
- Tagalština (rodilý) ,
- Angličtina
Tagalština , Angličtina
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Matura (PL) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Učí dospělé , Teach kids , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Matura (PL) , Spoken English , Cambridge ESOL
Koviljka
62 Hodnocení
62 Hodnocení
- Srbština (rodilý) ,
- Angličtina
Srbština , Angličtina
- Spoken English ,
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- Teaches teens
Spoken English , Teach kids , Učí dospělé , Teaches teens
- Angličtina ,
- Italština (rodilý) ,
- Španělština
Angličtina , Italština , Španělština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Učí dospělé , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Spoken English , Cambridge ESOL , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
43 Hodnocení
- Slovenština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Italština
Slovenština , Angličtina , Italština
- Maturita (SK) ,
- Spoken English ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Učí dospělé
Maturita (SK) , Spoken English , Teach kids , Teaches teens , Učí dospělé
- Angličtina ,
- Albánština (rodilý) ,
- Italština
Angličtina , Albánština , Italština
- Učí dospělé ,
- Teach kids ,
- Spoken English
Učí dospělé , Teach kids , Spoken English
- Tagalština (rodilý) ,
- Angličtina
Tagalština , Angličtina
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Učí dospělé , TOEFL , IELTS , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Spoken English , Cambridge ESOL
- Angličtina (rodilý) ,
- Španělština (rodilý) ,
- Francouzština
Angličtina , Španělština , Francouzština
- TOEFL ,
- Učí dospělé ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Spoken English
TOEFL , Učí dospělé , IELTS , Teach kids , Spoken English
- Angličtina ,
- Turečtina (rodilý) ,
- Arabština (rodilý) ,
- Němčina
Angličtina , Turečtina , Arabština , Němčina
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Spoken English ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Učí dospělé , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Spoken English , Cambridge ESOL
- Angličtina ,
- Srbština ,
- Španělština ,
- Bosenština (rodilý) ,
- Chorvatština
Angličtina , Srbština , Španělština , Bosenština , Chorvatština
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Učí dospělé ,
- Spoken English
TOEFL , IELTS , Teach kids , Učí dospělé , Spoken English
- Angličtina ,
- Ukrajinština (rodilý) ,
- Ruština ,
- Slovenština
Angličtina , Ukrajinština , Ruština , Slovenština
- Spoken English ,
- Maturita (SK) ,
- Teach kids ,
- Učí dospělé
Spoken English , Maturita (SK) , Teach kids , Učí dospělé

Formát a délka lekce
- Jaká délka individuální lekce je vhodná pro mé dítě: 25 nebo 55 minut?
- Co když online formát lekcí není pro mé dítě vhodný?
- Co byste měli dělat, když se vaše dítě uprostřed hodiny unaví?
- Proč se pro děti do 8 let doporučují 25minutové lekce?
- Je tento formát vhodný pro děti, které se snadno rozptylují nebo je učení nebaví?
- Co když se mé dítě v polovině lekce unaví?
- Mému dítěti je 10 let - můžeme stále zůstat u 25 minut?
- Mému dítěti je 7 let - stačí 25 minut?
- Kdy byste měli přejít na 55minutové lekce a proč?
- Proč se pro děti do 8 let doporučují 25minutové lekce?
- Na čem záleží víc: na délce lekcí, nebo na jejich frekvenci?

Rozvrh a frekvence lekcí
- Kolik minut denně stačí na angličtinu?
- Může moje dítě navštěvovat lekce večer nebo o víkendech?
- Kolikrát týdně by se dítě mělo učit anglicky?
- Jaký je rozvrh lekcí?
- Co znamená rozvrh lekcí nebo otevřené rezervace?
- Kolik lekcí týdně potřebujeme pro lepší výsledky?
- Kolik lekcí týdně je pro dítě optimální?
- Na čem záleží víc: na frekvenci nebo délce lekce?
- Co je trvalý rozvrh a proč je důležitý?
- Jak vybrat správné dny a časy, aby moje dítě nevyhořelo?
- Je lepší studovat ráno nebo večer a proč?
- Jak se angličtina může vejít do nabitého programu mimoškolských aktivit?
- Kolik lekcí týdně má smysl?
__MESSAGE__













