Učitelé odpovídající profilu dítěte
Weronika
24 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Polština
- ASD (porucha autistického spektra) ,
- ADHD (porucha pozornosti/hyperaktivity) ,
- Mluvená angličtina ,
- Dyslexie ,
- Učí děti
ASD (porucha autistického spektra) , ADHD (porucha pozornosti/hyperaktivity) , Mluvená angličtina , Dyslexie , Učí děti
Viktoriia
Mentor učitel
179 Hodnocení
- Ukrajinština ,
- Ruština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Polština
Ukrajinština , Ruština , Angličtina , Polština
- Mluvená angličtina ,
- Učí děti
Mluvená angličtina , Učí děti
Super teacher
318 Hodnocení
- Ruština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Rumunština
Ruština , Angličtina , Rumunština
- Učí děti ,
- Mluvená angličtina
Učí děti , Mluvená angličtina
Super teacher
1049 Hodnocení
- Angličtina (rodilý) ,
- Španělština ,
- Ruština ,
- Francouzština ,
- Italština ,
- Portugalština ,
- languages_name.pt-BR
Angličtina , Španělština , Ruština , Francouzština , Italština , Portugalština , languages_name.pt-BR
- Učí dospělé ,
- Učí děti ,
- Mluvená angličtina
Učí dospělé , Učí děti , Mluvená angličtina
Diana
Zkušený učitel
80 Hodnocení
- Angličtina ,
- Polština (rodilý) ,
- Ruština
Angličtina , Polština , Ruština
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- Mluvená angličtina ,
- Cambridge ESOL
Učí děti , Učí dospělé , Mluvená angličtina , Cambridge ESOL
Oksana
Mentor učitel
410 Hodnocení
- Ukrajinština (rodilý) ,
- Angličtina
Ukrajinština , Angličtina
- Učí děti ,
- Mluvená angličtina ,
- Státní závěrečná zkouška (UK) ,
- Externí nezávislé hodnocení (UK)
Učí děti , Mluvená angličtina , Státní závěrečná zkouška (UK) , Externí nezávislé hodnocení (UK)
Malgorzata
Zkušený učitel
89 Hodnocení
- Polština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Španělština
Polština , Angličtina , Španělština
- Učí děti ,
- Učí dospělé ,
- ADHD (porucha pozornosti/hyperaktivity) ,
- Učí teenagery ,
- Matura (PL) ,
- Mluvená angličtina
Učí děti , Učí dospělé , ADHD (porucha pozornosti/hyperaktivity) , Učí teenagery , Matura (PL) , Mluvená angličtina
Zkušený učitel
279 Hodnocení
- Angličtina ,
- Tagalština (rodilý)
Angličtina , Tagalština
- Učí děti ,
- IELTS ,
- Učí dospělé ,
- Mluvená angličtina
Učí děti , IELTS , Učí dospělé , Mluvená angličtina
Ana-Maria
Zkušený učitel
63 Hodnocení
- Rumunština (rodilý) ,
- Ruština (rodilý) ,
- Angličtina ,
- Francouzština
Rumunština , Ruština , Angličtina , Francouzština
- Cambridge ESOL ,
- Učí děti ,
- Mluvená angličtina ,
- Učí teenagery
Cambridge ESOL , Učí děti , Mluvená angličtina , Učí teenagery
Małgorzata
2 Hodnocení
- Angličtina ,
- Polština (rodilý)
Angličtina , Polština
- Učí děti ,
- Mluvená angličtina ,
- Učí dospělé ,
- Zkouška pro osmou třídu/E8 (PL)
Učí děti , Mluvená angličtina , Učí dospělé , Zkouška pro osmou třídu/E8 (PL)
Diskusní kluby
- Co jsou Konverzační kluby?
- Co jsou to Speaking Clubs a pro koho jsou určeny?
- Kolik lekcí mluveného klubu budeme mít?
- Jak poznáte, že vám Konferenční kluby pomáhají a nejde jen o „neformální povídání“?
- Lze nahradit Konferenční klub druhou individuální lekcí?
- Jak často by mělo dítě navštěvovat kroužky mluvení, aby bylo vidět výsledky?
- Jak si vybíráte téma kroužku na základě zájmů vašeho dítěte (hry/každodenní život/cestování)?
- Co když moje dítě ve skupině mlčí?
- Na jaké úrovni se vyplatí zapojit se do řečnického klubu?
- Kolik dětí je v mluveném klubu a jak se skupiny tvoří?
- Co jsou to řečnické kluby a jak se liší od běžných lekcí?
Rozvoj řečových dovedností
- Nemyslím si, že je možné se naučit správnou výslovnost online
- S jakými frázemi je nejlepší začít?
- Pomáhají online lekce dětem rozvíjet řečnické dovednosti?
- Proč je pravidelné procvičování obzvláště důležité pro řečové dovednosti?
- Proč konverzační cíle často fungují lépe než ty formální?
- Kdy se začíná vyvíjet anglická výslovnost dítěte?
- Proč může dítě rozumět slovu, ale vyslovovat ho nepřesně?
- Proč se výslovnost vyvíjí lépe prostřednictvím mluvení než prostřednictvím samostatných cvičení?
- Jak poznáte, zda se výslovnost dítěte vyvíjí normálně?
- Jaká cvičení fungují nejlépe u dětí se slabou výslovností?
__MESSAGE__