Καθηγητές που ταιριάζουν στο προφίλ του παιδιού
Mihaela
1 Αξιολογήσεις
- Ρουμάνικα (γηγενής) ,
- Γαλλικά ,
- Ρώσικα ,
- Αγγλικά
Ρουμάνικα , Γαλλικά , Ρώσικα , Αγγλικά
- Διδάσκει παιδιά ,
- Ομιλία Αγγλικών
Διδάσκει παιδιά , Ομιλία Αγγλικών
170 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Σέρβικα (γηγενής) ,
- Ισπανικά
Αγγλικά , Σέρβικα , Ισπανικά
- Διδάσκει ενήλικες ,
- Διδάσκει παιδιά ,
- Teaches teens ,
- Ομιλία Αγγλικών
Διδάσκει ενήλικες , Διδάσκει παιδιά , Teaches teens , Ομιλία Αγγλικών
Zuzanna
10 Αξιολογήσεις
- Πολωνικά (γηγενής) ,
- Αγγλικά
Πολωνικά , Αγγλικά
- Διδάσκει παιδιά ,
- Ομιλία Αγγλικών
Διδάσκει παιδιά , Ομιλία Αγγλικών
Julia
2 Αξιολογήσεις
- Πολωνικά (γηγενής) ,
- Αγγλικά ,
- Ισπανικά
Πολωνικά , Αγγλικά , Ισπανικά
- Διδάσκει παιδιά ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Διδάσκει παιδιά ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Ομιλία Αγγλικών
Διδάσκει παιδιά , Ομιλία Αγγλικών , Διδάσκει παιδιά , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Ομιλία Αγγλικών
129 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Μακεδονικά (γηγενής) ,
- Ισπανικά ,
- Σέρβικα
Αγγλικά , Μακεδονικά , Ισπανικά , Σέρβικα
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Διδάσκει παιδιά
ASD (Autism Spectrum Disorder) , Ομιλία Αγγλικών , Διδάσκει παιδιά
Serena
Mentor teacher
253 Αξιολογήσεις
- Ιταλικά (γηγενής) ,
- Αγγλικά
Ιταλικά , Αγγλικά
- Διδάσκει παιδιά ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Διδάσκει παιδιά , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Ομιλία Αγγλικών , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
Slobodan
77 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Σέρβικα (γηγενής) ,
- Κροάτικα
Αγγλικά , Σέρβικα , Κροάτικα
- Ομιλία Αγγλικών ,
- TOEFL ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- Διδάσκει παιδιά
Ομιλία Αγγλικών , TOEFL , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , Διδάσκει παιδιά
Loida
29 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Ταγκαλόγκ (γηγενής)
Αγγλικά , Ταγκαλόγκ
- Διδάσκει παιδιά ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Teaches teens
Διδάσκει παιδιά , Ομιλία Αγγλικών , Teaches teens
Wiktoria
1 Αξιολογήσεις
- Πολωνικά (γηγενής) ,
- Αγγλικά ,
- Γερμανικά
Πολωνικά , Αγγλικά , Γερμανικά
- Διδάσκει παιδιά ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Ομιλία Αγγλικών
Διδάσκει παιδιά , Teaches teens , Matura (PL) , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Ομιλία Αγγλικών
Emanuele
Mentor teacher
185 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Ιταλικά (γηγενής) ,
- Γαλλικά ,
- Γερμανικά
Αγγλικά , Ιταλικά , Γαλλικά , Γερμανικά
- Διδάσκει παιδιά ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Third-grade examination (IT) ,
- Cambridge ESOL
Διδάσκει παιδιά , High school graduation examination , Teaches teens , Maturita (IT) , Ομιλία Αγγλικών , Third-grade examination (IT) , Cambridge ESOL

Λέσχες συζήτησης
- Τι είναι τα Κλαμπ Συνομιλίας;
- Τι είναι οι Λέσχες Ομιλίας και σε ποιους απευθύνονται;
- Πόσα μαθήματα Ομιλίας θα κάνουμε;
- Πώς μπορείτε να καταλάβετε αν οι Λέσχες Ομιλίας βοηθούν και όχι απλώς «απλώς η συζήτηση»;
- Μπορεί μια Λέσχη Ομιλίας να αντικατασταθεί με ένα δεύτερο ατομικό μάθημα;
- Πόσο συχνά πρέπει ένα παιδί να παρακολουθεί Λέσχες Ομιλίας για να δει αποτελέσματα;
- Πώς επιλέγετε ένα θέμα για την λέσχη με βάση τα ενδιαφέροντα του παιδιού σας (παιχνίδια/καθημερινότητα/ταξίδια);
- Τι γίνεται αν το παιδί μου μένει ήσυχο σε μια ομάδα;
- Σε ποιο επίπεδο αξίζει να γίνω μέλος μιας Λέσχης Ομιλίας;
- Πόσα παιδιά συμμετέχουν σε μια Λέσχη Ομιλίας και πώς σχηματίζονται οι ομάδες;
- Τι είναι οι Λέσχες Ομιλίας και πώς διαφέρουν από τα κανονικά μαθήματα;

Ανάπτυξη δεξιοτήτων ομιλίας
- Πιστεύω πως δεν είναι δυνατόν η σωστή προφορά να διδαχθεί διαδικτυακά
- Με ποιες φράσεις είναι καλύτερο να ξεκινήσω;
- Βοηθούν τα διαδικτυακά μαθήματα τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες ομιλίας;
- Γιατί η τακτική εξάσκηση είναι ιδιαίτερα σημαντική για τις δεξιότητες ομιλίας;
- Γιατί οι στόχοι ομιλίας συχνά λειτουργούν καλύτερα από τους επίσημους?
- Πότε αρχίζει να αναπτύσσεται η αγγλική προφορά ενός παιδιού;
- Γιατί ένα παιδί μπορεί να καταλαβαίνει μια λέξη αλλά να την προφέρει με ανακρίβεια;
- Γιατί η προφορά αναπτύσσεται καλύτερα μέσω της πρακτικής ομιλίας παρά μέσω ξεχωριστών ασκήσεων;
- Πώς μπορείτε να καταλάβετε αν η προφορά ενός παιδιού αναπτύσσεται φυσιολογικά;
- Ποιες ασκήσεις λειτουργούν καλύτερα για παιδιά με αδύναμη προφορά;
__MESSAGE__



