Καθηγητές που ταιριάζουν στο προφίλ του παιδιού
Experienced teacher
102 Αξιολογήσεις
- Σλοβάκικα (γηγενής) ,
- Αγγλικά ,
- Ισπανικά
Σλοβάκικα , Αγγλικά , Ισπανικά
- Διδάσκει ενήλικες ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- High school graduation examination ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
Διδάσκει ενήλικες , Teaches kids , Teaches teens , High school graduation examination , Ομιλία Αγγλικών , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Rose Anne
57 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Ταγκαλόγκ (γηγενής)
Αγγλικά , Ταγκαλόγκ
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Διδάσκει ενήλικες ,
- Teaches kids ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Dyslexia ,
- High school graduation examination
TOEFL , IELTS , Διδάσκει ενήλικες , Teaches kids , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Ομιλία Αγγλικών , Dyslexia , High school graduation examination
Bojan
Experienced teacher
69 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Σέρβικα (γηγενής) ,
- Ισπανικά
Αγγλικά , Σέρβικα , Ισπανικά
- Ομιλία Αγγλικών
Ομιλία Αγγλικών
Olena
Mentor teacher
444 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Ουκρανικά (γηγενής)
Αγγλικά , Ουκρανικά
- Teaches kids ,
- State Final Assessment (UK) ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Teaches teens ,
- Ομιλία Αγγλικών
Teaches kids , State Final Assessment (UK) , External Independent Evaluation (UK) , Teaches teens , Ομιλία Αγγλικών
Maryuleth
Super teacher
675 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Ισπανικά (γηγενής)
Αγγλικά , Ισπανικά
- TOEFL ,
- Διδάσκει ενήλικες ,
- Teaches kids ,
- Ομιλία Αγγλικών
TOEFL , Διδάσκει ενήλικες , Teaches kids , Ομιλία Αγγλικών
Super teacher
340 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Σλοβάκικα (γηγενής) ,
- Τσεχικά ,
- Ισπανικά
Αγγλικά , Σλοβάκικα , Τσεχικά , Ισπανικά
- Teaches kids ,
- Ομιλία Αγγλικών
Teaches kids , Ομιλία Αγγλικών
Illia
4 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Ουκρανικά (γηγενής) ,
- Ρώσικα ,
- Πολωνικά
Αγγλικά , Ουκρανικά , Ρώσικα , Πολωνικά
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens
Ομιλία Αγγλικών , Teaches kids , Teaches teens
Barbora Anna
50 Αξιολογήσεις
- Σλοβάκικα (γηγενής) ,
- Αγγλικά ,
- Ιταλικά
Σλοβάκικα , Αγγλικά , Ιταλικά
- Maturita (SK) ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Διδάσκει ενήλικες
Maturita (SK) , Ομιλία Αγγλικών , Teaches kids , Teaches teens , Διδάσκει ενήλικες
Anna Marie
Experienced teacher
55 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Ταγκαλόγκ (γηγενής)
Αγγλικά , Ταγκαλόγκ
- Διδάσκει ενήλικες ,
- Teaches kids ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Teaches teens ,
- Ομιλία Αγγλικών
Διδάσκει ενήλικες , Teaches kids , Ομιλία Αγγλικών , Teaches teens , Ομιλία Αγγλικών
Experienced teacher
129 Αξιολογήσεις
- Αγγλικά ,
- Μακεδονικά (γηγενής) ,
- Ισπανικά ,
- Σέρβικα
Αγγλικά , Μακεδονικά , Ισπανικά , Σέρβικα
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- Ομιλία Αγγλικών ,
- Teaches kids
ASD (Autism Spectrum Disorder) , Ομιλία Αγγλικών , Teaches kids
Λέσχες συζήτησης
- Τι είναι τα Κλαμπ Συνομιλίας;
- Τι είναι οι Λέσχες Ομιλίας και σε ποιους απευθύνονται;
- Πόσα μαθήματα Ομιλίας θα κάνουμε;
- Πώς μπορείτε να καταλάβετε αν οι Λέσχες Ομιλίας βοηθούν και όχι απλώς «απλώς η συζήτηση»;
- Μπορεί μια Λέσχη Ομιλίας να αντικατασταθεί με ένα δεύτερο ατομικό μάθημα;
- Πόσο συχνά πρέπει ένα παιδί να παρακολουθεί Λέσχες Ομιλίας για να δει αποτελέσματα;
- Πώς επιλέγετε ένα θέμα για την λέσχη με βάση τα ενδιαφέροντα του παιδιού σας (παιχνίδια/καθημερινότητα/ταξίδια);
- Τι γίνεται αν το παιδί μου μένει ήσυχο σε μια ομάδα;
- Σε ποιο επίπεδο αξίζει να γίνω μέλος μιας Λέσχης Ομιλίας;
- Πόσα παιδιά συμμετέχουν σε μια Λέσχη Ομιλίας και πώς σχηματίζονται οι ομάδες;
- Τι είναι οι Λέσχες Ομιλίας και πώς διαφέρουν από τα κανονικά μαθήματα;
Ανάπτυξη δεξιοτήτων ομιλίας
- Πιστεύω πως δεν είναι δυνατόν η σωστή προφορά να διδαχθεί διαδικτυακά
- Με ποιες φράσεις είναι καλύτερο να ξεκινήσω;
- Βοηθούν τα διαδικτυακά μαθήματα τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες ομιλίας;
- Γιατί η τακτική εξάσκηση είναι ιδιαίτερα σημαντική για τις δεξιότητες ομιλίας;
- Γιατί οι στόχοι ομιλίας συχνά λειτουργούν καλύτερα από τους επίσημους?
- Πότε αρχίζει να αναπτύσσεται η αγγλική προφορά ενός παιδιού;
- Γιατί ένα παιδί μπορεί να καταλαβαίνει μια λέξη αλλά να την προφέρει με ανακρίβεια;
- Γιατί η προφορά αναπτύσσεται καλύτερα μέσω της πρακτικής ομιλίας παρά μέσω ξεχωριστών ασκήσεων;
- Πώς μπορείτε να καταλάβετε αν η προφορά ενός παιδιού αναπτύσσεται φυσιολογικά;
- Ποιες ασκήσεις λειτουργούν καλύτερα για παιδιά με αδύναμη προφορά;
__MESSAGE__