¿Se verá afectada la gramática si el objetivo principal de la lección es la práctica oral?

Respuesta:

No, la gramática no desaparece; se aprende en el contexto del habla real. El niño adquiere estructuras a través de frases, diálogos y patrones lingüísticos repetidos, y luego comienza a usarlas gradualmente de forma independiente. Este enfoque suele facilitar la retención del material, ya que se relaciona directamente con la práctica.