האם הדקדוק ייפגע אם המוקד העיקרי של השיעור יהיה תרגול דיבור?
תשובה:
לא, דקדוק לא נעלם; הוא נלמד בהקשר של דיבור אמיתי. הילד קולט מבנים באמצעות ביטויים, דיאלוגים ודפוסי שפה חוזרים, ואז מתחיל להשתמש בהם בהדרגה באופן עצמאי. גישה זו לעיתים קרובות עוזרת לחומר להידבק טוב יותר משום שהוא מחובר לתרגול באופן מיידי.
