Profesores que encajan con el carácter de cada estudiante
Daliborka
Súper profesor
351 Opiniones
- Español ,
- Serbio (nativo) ,
- Inglés
Español , Serbio , Inglés
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Enseñanza para niños ,
- Dislexia ,
- TEA (Trastorno del espectro autista) ,
- TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) ,
- Teaches teens ,
- Inglés hablado ,
- Cambridge ESOL
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Ozge
Súper profesor
450 Opiniones
- Inglés ,
- Turco (nativo) ,
- Ärabe (nativo) ,
- Alemán
Inglés , Turco , Ärabe , Alemán
- Enseñanza para niños ,
- Enseño a adultos ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Dislexia ,
- TEA (Trastorno del espectro autista) ,
- TDAH (Trastorno por déficit de atención e hiperactividad) ,
- Inglés hablado ,
- Cambridge ESOL
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Hazel
11 Opiniones
- Inglés (nativo)
Inglés
- TOEFL ,
- Enseño a adultos ,
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado
TOEFL , Enseño a adultos , Enseñanza para niños , Inglés hablado
- Ucraniano (nativo) ,
- Inglés ,
- Polaco ,
- Ruso
Ucraniano , Inglés , Polaco , Ruso
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado
Enseñanza para niños , Inglés hablado
Cristina
8 Opiniones
- Rumano (nativo) ,
- Francés ,
- Español ,
- Japonés ,
- Inglés
Rumano , Francés , Español , Japonés , Inglés
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- Enseño a adultos
Enseñanza para niños , Inglés hablado , Enseño a adultos
- Polaco (nativo) ,
- Inglés ,
- Español
Polaco , Inglés , Español
- Inglés hablado ,
- Enseñanza para niños
Inglés hablado , Enseñanza para niños
Claire
Profesor experimentado
113 Opiniones
- Inglés ,
- Tagalo (nativo)
Inglés , Tagalo
- Enseñanza para niños ,
- Enseño a adultos ,
- Inglés hablado
Enseñanza para niños , Enseño a adultos , Inglés hablado
- Serbio (nativo) ,
- Italiano ,
- Español
Serbio , Italiano , Español
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR)
Enseñanza para niños , Inglés hablado , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR)
- Serbio (nativo) ,
- Español ,
- Inglés
Serbio , Español , Inglés
- Enseñanza para niños ,
- Inglés hablado ,
- TOEFL ,
- Enseñanza para niños ,
- Enseño a adultos ,
- Dislexia ,
- TEA (Trastorno del espectro autista) ,
- Inglés hablado ,
- Teaches teens ,
- IELTS
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Keyling
Súper profesor
752 Opiniones
- Inglés ,
- Español (nativo)
Inglés , Español
- Enseñanza para niños ,
- Teaches teens ,
- Inglés hablado
Enseñanza para niños , Teaches teens , Inglés hablado
Clubes de conversación
- ¿Qué son los clubes de conversación?
- ¿Qué son los clubes de oratoria y a quiénes van dirigidos?
- ¿Cuántas clases del club de conversación tendremos?
- ¿Cómo saber si los clubes de conversación son útiles y no solo "charlas informales"?
- ¿Se puede sustituir un club de conversación por una segunda clase individual?
- ¿Con qué frecuencia debe asistir un niño a los clubes de oratoria para ver resultados?
- ¿Cómo elegir un tema para el club en función de los intereses de tu hijo (juegos/vida cotidiana/viajes)?
- ¿Qué ocurre si mi hijo/a se queda callado/a en un grupo?
- ¿A partir de qué nivel merece la pena unirse a un club de oratoria?
- ¿Cuántos niños hay en un club de oratoria y cómo se forman los grupos?
- ¿Qué son los clubes de conversación y en qué se diferencian de las clases regulares?
Desarrollo de habilidades de expresión oral
- Veo imposible adquirir una pronunciación correcta aprendiendo online
- ¿Qué frases son las mejores para empezar?
- ¿Las clases en línea ayudan a los niños a desarrollar sus habilidades de comunicación oral?
- ¿Por qué la práctica regular es especialmente importante para las habilidades orales?
- ¿Por qué los objetivos de habla a menudo funcionan mejor que los formales?
- ¿Cuándo empieza a desarrollarse la pronunciación en inglés de un niño?
- ¿Por qué un niño puede entender una palabra pero pronunciarla de forma inexacta?
- ¿Por qué la pronunciación se desarrolla mejor a través de la práctica oral que con ejercicios separados?
- ¿Cómo puedes saber si la pronunciación de un niño se está desarrollando normalmente?
- ¿Qué ejercicios funcionan mejor para niños con mala pronunciación?
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