Enseignants correspondant au profil de l'enfant
- Roumain ,
- Anglais ,
- Albanais (natif) ,
- Italien
Roumain , Anglais , Albanais , Italien
- Teach kids ,
- Anglais parlé
Teach kids , Anglais parlé
- Anglais (natif)
Anglais
- TOEFL ,
- Enseigne aux adultes ,
- Teach kids ,
- Anglais parlé
TOEFL , Enseigne aux adultes , Teach kids , Anglais parlé
Jessica Mae
Super teacher
205 Avis
- Anglais ,
- Tagalog (natif)
Anglais , Tagalog
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Enseigne aux adultes ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Anglais parlé ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Enseigne aux adultes , Teach kids , Teaches teens , Anglais parlé , Cambridge ESOL
- Anglais ,
- Serbe (natif)
Anglais , Serbe
- Teach kids ,
- Enseigne aux adultes
Teach kids , Enseigne aux adultes
- Anglais ,
- Serbe (natif) ,
- Espagnol
Anglais , Serbe , Espagnol
- Teach kids ,
- Anglais parlé
Teach kids , Anglais parlé
- Anglais ,
- Tagalog (natif)
Anglais , Tagalog
- Enseigne aux adultes ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Anglais parlé
Enseigne aux adultes , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Anglais parlé
- Anglais ,
- Tagalog (natif)
Anglais , Tagalog
- Teach kids ,
- Anglais parlé
Teach kids , Anglais parlé
- Tagalog (natif) ,
- Anglais
Tagalog , Anglais
- Enseigne aux adultes ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Matura (PL) ,
- Anglais parlé ,
- Cambridge ESOL
Enseigne aux adultes , Teach kids , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Matura (PL) , Anglais parlé , Cambridge ESOL
- Serbe (natif) ,
- Anglais
Serbe , Anglais
- Teach kids ,
- Anglais parlé
Teach kids , Anglais parlé
Experienced teacher
157 Avis
- Anglais ,
- Hongrois (natif) ,
- Portugais ,
- Italien ,
- languages_name.pt-BR
Anglais , Hongrois , Portugais , Italien , languages_name.pt-BR
- Teach kids ,
- IELTS ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Anglais parlé
Teach kids , IELTS , External Independent Evaluation (UK) , Anglais parlé
Application mobile et Charlie
- Quel est l'intérêt du jeu mobile All Right ?
- Comment supprimer votre compte dans notre application Charlie AI
- Quel est le temps de pratique quotidien minimum pour des progrès notables ?
- Un enfant peut-il apprendre entièrement grâce à un téléphone ou une tablette ?
- Comment les parents peuvent-ils suivre les progrès des enfants dans l'application ?
- Et si mon enfant devient « accro » au jeu et ne veut plus suivre la leçon ?
- Comment ce jeu améliore-t-il la prononciation ?
- Qui est Charlie le Renard, et comment le jeu peut-il aider ?
- Combien de minutes par jour un enfant devrait-il s'entraîner sur l'application ?
- Quelles sont les fonctionnalités disponibles dans l'application (planification/reprogrammation/chat/suivi de l'avancement) ?
- Pourquoi utiliser l'application mobile s'il existe déjà des leçons ?
- Y a-t-il un compte séparé pour les parents et les enfants, et pourquoi ?
Début et âge de l'enfant
- Mon enfant doit-il savoir lire avant de commencer ?
- Quels objectifs devons-nous fixer au début ?
- Un enfant de 10 ans a-t-il besoin d'apprendre une grammaire complexe ?
- Pourquoi la pratique de l'expression orale est-elle si importante à cet âge ?
- Un enfant de 10 ans peut-il apprendre l'anglais en ligne ?
- Les cours d'anglais en ligne sont-ils adaptés aux enfants de différents âges ?
- Combien de mots anglais un enfant de 10 ans devrait-il connaître ?
- Quel niveau d'anglais est considéré comme typique pour un enfant de 10 ans ?
- L'apprentissage en ligne est-il adapté aux jeunes enfants ?
- Pourquoi les enfants d'âges différents ne peuvent-ils pas apprendre l'anglais avec le même programme ?
- Quel format convient le mieux aux enfants de 4 à 6 ans ?
- Qu'est-ce qui change dans l'apprentissage de l'anglais à l'âge de l'école primaire ?
- Pourquoi les adolescents ont-ils besoin d'une approche différente pour apprendre l'anglais ?
- Comment savoir si le format d'apprentissage actuel n'est plus adapté à l'âge de votre enfant ?
- Les cours d'anglais en ligne sont-ils adaptés à mon enfant s'il se distrait facilement ?
- Quel est le meilleur âge pour commencer à apprendre l'anglais en ligne ?
- Comment savoir si mon enfant a besoin d'un tuteur, et pas seulement de cours à l'école ?
- Quelles sont les compétences les plus importantes pour les jeunes de 11 à 15 ans ?
- Quelles sont les compétences les plus importantes pour les enfants de 7 à 10 ans ?
- Quelles compétences devraient être développées en priorité chez les enfants de 4 à 6 ans ?
- Un enfant peut-il commencer à zéro ?
- Pouvons-nous commencer de zéro si mon enfant n'a jamais appris l'anglais ?
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