מורים המתאימים לפרופיל של הילד/ה
Mikhail
Super teacher
682 ביקורות
- אנגלית ,
- רוסית (יליד המקום)
אנגלית , רוסית
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- אנגלית מדוברת
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , אנגלית מדוברת
Fatjon
Experienced teacher
64 ביקורות
- אנגלית ,
- איטלקית ,
- אלבנית (יליד המקום) ,
- שוודית
אנגלית , איטלקית , אלבנית , שוודית
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Teach kids ,
- מלמד מבוגרים ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Teach kids , מלמד מבוגרים , TOEFL , IELTS , Teaches teens
Ozge
Super teacher
450 ביקורות
- אנגלית ,
- טורקית (יליד המקום) ,
- ערבית (יליד המקום) ,
- גרמנית
אנגלית , טורקית , ערבית , גרמנית
- Teach kids ,
- מלמד מבוגרים ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , מלמד מבוגרים , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL
Krisha
Super teacher
672 ביקורות
- אנגלית (יליד המקום) ,
- טאגלוג (יליד המקום)
אנגלית , טאגלוג
- מלמד מבוגרים ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת
מלמד מבוגרים , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת
Daliborka
Super teacher
351 ביקורות
- ספרדית ,
- סרבית (יליד המקום) ,
- אנגלית
ספרדית , סרבית , אנגלית
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL
Serena
Mentor teacher
252 ביקורות
- איטלקית (יליד המקום) ,
- אנגלית
איטלקית , אנגלית
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
Mentor teacher
269 ביקורות
- אנגלית ,
- סרבית (יליד המקום) ,
- סינית ,
- רוסית ,
- ספרדית ,
- פורטוגזית ,
- קרואטית ,
- בוסנית ,
- languages_name.pt-br
אנגלית , סרבית , סינית , רוסית , ספרדית , פורטוגזית , קרואטית , בוסנית , languages_name.pt-br
- Teach kids ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL
Arlene
Experienced teacher
147 ביקורות
- טאגלוג (יליד המקום) ,
- אנגלית
טאגלוג , אנגלית
- מלמד מבוגרים ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Matura (PL) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL
מלמד מבוגרים , Teach kids , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Matura (PL) , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL
Malgorzata
Experienced teacher
88 ביקורות
- פולנית (יליד המקום) ,
- אנגלית ,
- ספרדית
פולנית , אנגלית , ספרדית
- Teach kids ,
- מלמד מבוגרים ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- אנגלית מדוברת
Teach kids , מלמד מבוגרים , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , Matura (PL) , אנגלית מדוברת
Ivanna
Super teacher
1193 ביקורות
- אנגלית ,
- רוסית (יליד המקום) ,
- גרמנית ,
- אוקראינית (יליד המקום) ,
- פולנית
אנגלית , רוסית , גרמנית , אוקראינית , פולנית
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- אנגלית מדוברת ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , אנגלית מדוברת , Cambridge ESOL
מבנה השיעור ופעילויות
- כיצד פעילויות אינטראקטיביות תומכות בלמידה?
- מדוע התאמה אישית חשובה בלמידה של ילדים?
- איך נראה מבנה שיעור אידיאלי לגילאי 5-6?
- כמה תרגול דיבור צריך להיות בשיעור?
- איך נראה מבנה שיעור אידיאלי לגילאי 9-12?
- כמה פעילויות צריכות להיות בשיעור כדי שלא יהיה משעמם?
- האם למידה דרך משחקים הופכת להסחת דעת?
- כמה תרגול דיבור צריך להיות בשיעור?
- איך נראה מבנה השיעור האידיאלי לילדים בגילאי 9-12?
- כמה פעילויות צריכות להיות בשיעור כדי לשמור על עניין?
- כיצד נראה מבנה השיעור האידיאלי לילדים בגילאי 5-6?
מוטיבציה ומשמעת
- מהי הטעות הנפוצה ביותר שהורים עושים?
- איך אוכל לשמור על מוטיבציה אצל ילדי בטווח הארוך?
- כיצד למידה מקוונת עוזרת לשמור על עניין ילדים?
- כיצד יכולים הורים לעודד את ילדם ללמוד אנגלית באופן קבוע?
- מה צריכים הורים לעשות אם ילדם מאבד עניין באנגלית?
- כיצד הורים יכולים לעורר עניין בילדיהם בלימוד אנגלית?
- מה על הורים לעשות אם ילדם לא רוצה לענות באנגלית?
- איך אפשר למנוע מאנגלית להרגיש משעממת או מתסכלת עבור ילד?
- מתי כדאי לשנות את פורמט השיעור או את גישת הלמידה?
- איך אפשר לדעת אם ילד באמת מוצף ולא סתם מתנהג בצורה לא הגיונית?
- האם כדאי לקחת הפסקה משיעורים אם ילדכם מתחיל להתעייף מאנגלית?
- איזה תפקיד ממלאת התעניינותו של הילד במניעת עומס יתר?
- מדוע גישה מותאמת אישית מסייעת בהפחתת עומס יתר?
- איך אפשר להפוך את התרגול באנגלית לקבוע מבלי להציף את הילד?
- איך אני יכול/ה לעודד ילד/ה שאומר/ת "אני לא רוצה שיעור היום"?
- הילד שלי לא אוהב ללמוד - איך אני יכול להניע אותו בלי לחץ?
- איך אוכל לשמור על משמעת ללא עימותים תדירים?
__MESSAGE__