Guru yang cocok dengan profil anak
- Bahasa Inggris ,
- Romania (native) ,
- Rusia (native)
Bahasa Inggris , Romania , Rusia
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- High school graduation examination ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , High school graduation examination , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Polandia (native)
Bahasa Inggris , Polandia
- Teaches teens ,
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja
Teaches teens , Teaches kids , Mengajar remaja
- Bahasa Inggris ,
- Belarusian (native) ,
- Polandia ,
- Rusia (native)
Bahasa Inggris , Belarusian , Polandia , Rusia
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Mengajar remaja , Bahasa Inggris percakapan
Irika
Mentor teacher
365 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Mengajar remaja , Bahasa Inggris percakapan
Paweł
Experienced teacher
109 Review
- Polandia (native) ,
- Bahasa Inggris
Polandia , Bahasa Inggris
- Teaches kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Matura (PL) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Mengajar remaja
Teaches kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Matura (PL) , Bahasa Inggris percakapan , Mengajar remaja
- Bahasa Inggris ,
- Romania (native) ,
- Rusia
Bahasa Inggris , Romania , Rusia
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja
Teaches kids , Mengajar remaja
Barbora Anna
50 Review
- Slovak (native) ,
- Bahasa Inggris ,
- Italian
Slovak , Bahasa Inggris , Italian
- Maturita (SK) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Mengajar remaja
Maturita (SK) , Bahasa Inggris percakapan , Teaches kids , Teaches teens , Mengajar remaja
Daria
Mentor teacher
168 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol ,
- Romania (native) ,
- Portugis ,
- languages_name.pt-BR
Bahasa Inggris , Spanyol , Romania , Portugis , languages_name.pt-BR
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches teens
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Mengajar remaja , Teaches teens
- Bahasa Inggris ,
- German ,
- Polandia
Bahasa Inggris , German , Polandia
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Teaches kids ,
- Matura (PL) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- Teaches teens ,
- Mengajar remaja
Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Teaches kids , Matura (PL) , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL , Teaches teens , Mengajar remaja
- Bahasa Inggris ,
- Ukraina (native) ,
- Rusia ,
- Slovak
Bahasa Inggris , Ukraina , Rusia , Slovak
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Maturita (SK) ,
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja
Bahasa Inggris percakapan , Maturita (SK) , Teaches kids , Mengajar remaja
Format dan durasi pelajaran
- Berapa durasi pelajaran individu yang cocok untuk anak saya: 25 atau 55 menit?
- Bagaimana jika ternyata format kelas online tidak cocok untuk anak saya?
- Apa yang harus Anda lakukan jika anak Anda lelah di tengah pelajaran?
- Mengapa pelajaran selama 25 menit direkomendasikan untuk anak-anak di bawah usia 8 tahun?
- Apakah format ini cocok untuk anak-anak yang mudah teralihkan perhatiannya atau tidak menikmati belajar?
- Bagaimana jika anak saya lelah di tengah pelajaran?
- Anak saya berumur 10 tahun - bisakah kita tetap menggunakan waktu 25 menit?
- Anak saya berumur 7 tahun - apakah waktu 25 menit cukup?
- Kapan Anda harus beralih ke pelajaran 55 menit, dan mengapa?
- Mengapa pelajaran 25 menit direkomendasikan untuk anak di bawah 8 tahun?
- Mana yang lebih penting: frekuensi pelajaran atau durasi pelajaran?
Jadwal dan frekuensi kelas
- Berapa menit sehari cukup untuk belajar bahasa Inggris?
- Apakah anak saya bisa mengikuti les di malam hari atau akhir pekan?
- Berapa kali seminggu seorang anak harus belajar bahasa Inggris?
- Apa yang dimaksud dengan jadwal kelas?
- Apa arti jadwal pelajaran atau pemesanan terbuka?
- Berapa banyak pelajaran per minggu untuk mendapatkan hasil yang lebih baik?
- Berapa banyak pelajaran per minggu yang optimal untuk anak?
- Mana yang lebih penting: frekuensi atau durasi pelajaran?
- Apa itu jadwal permanen, dan mengapa itu penting?
- Bagaimana cara memilih hari dan waktu yang tepat agar anak saya tidak kelelahan?
- Apakah lebih baik belajar di pagi hari atau di malam hari, dan mengapa?
- Bagaimana bahasa Inggris bisa cocok dengan jadwal kegiatan ekstrakurikuler yang padat?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang masuk akal?
__MESSAGE__