Guru yang cocok dengan profil anak
- Bahasa Inggris ,
- Latvian (native) ,
- Slovak
Bahasa Inggris , Latvian , Slovak
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja
Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Teaches kids , Mengajar remaja
- Bahasa Inggris ,
- Serbia (native) ,
- Spanyol
Bahasa Inggris , Serbia , Spanyol
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan
Anna Marie
Mentor teacher
246 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Mengajar remaja ,
- IELTS ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , IELTS , Teaches kids , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Bahasa Inggris percakapan
Denise
Mentor teacher
296 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol ,
- Italian (native) ,
- French ,
- German ,
- China
Bahasa Inggris , Spanyol , Italian , French , German , China
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Third-grade examination (IT)
Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , Maturita (IT) , Bahasa Inggris percakapan , Third-grade examination (IT)
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog
Bahasa Inggris , Tagalog
- Teaches kids ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens
Teaches kids , ASD (Autism Spectrum Disorder) , Mengajar remaja , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens
Farah
Super teacher
274 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- Teaches kids ,
- Mengajar remaja ,
- TOEFL ,
- Bahasa Inggris percakapan
Teaches kids , Mengajar remaja , TOEFL , Bahasa Inggris percakapan
- Tagalog (native) ,
- Bahasa Inggris (native)
Tagalog , Bahasa Inggris
- Bahasa Inggris percakapan ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- State Final Assessment (UK) ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- High school graduation examination ,
- Teaches teens
Bahasa Inggris percakapan , IELTS , Mengajar remaja , Teaches kids , State Final Assessment (UK) , Eighth-grade examination/E8 (PL) , High school graduation examination , Teaches teens
Super teacher
1604 Review
- Bahasa Inggris ,
- Arab (native)
Bahasa Inggris , Arab
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens
Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens
Super teacher
708 Review
- Tagalog ,
- Bahasa Inggris (native)
Tagalog , Bahasa Inggris
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- TOEFL ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , TOEFL , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
Zarah Shen
Experienced teacher
58 Review
- Bahasa Inggris ,
- Tagalog (native)
Bahasa Inggris , Tagalog
- IELTS ,
- TOEFL ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
IELTS , TOEFL , Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
Format dan durasi pelajaran
- Berapa durasi pelajaran individu yang cocok untuk anak saya: 25 atau 55 menit?
- Bagaimana jika ternyata format kelas online tidak cocok untuk anak saya?
- Apa yang harus Anda lakukan jika anak Anda lelah di tengah pelajaran?
- Mengapa pelajaran selama 25 menit direkomendasikan untuk anak-anak di bawah usia 8 tahun?
- Apakah format ini cocok untuk anak-anak yang mudah teralihkan perhatiannya atau tidak menikmati belajar?
- Bagaimana jika anak saya lelah di tengah pelajaran?
- Anak saya berumur 10 tahun - bisakah kita tetap menggunakan waktu 25 menit?
- Anak saya berumur 7 tahun - apakah waktu 25 menit cukup?
- Kapan Anda harus beralih ke pelajaran 55 menit, dan mengapa?
- Mengapa pelajaran 25 menit direkomendasikan untuk anak di bawah 8 tahun?
- Mana yang lebih penting: frekuensi pelajaran atau durasi pelajaran?
Jadwal dan frekuensi kelas
- Berapa menit sehari cukup untuk belajar bahasa Inggris?
- Apakah anak saya bisa mengikuti les di malam hari atau akhir pekan?
- Berapa kali seminggu seorang anak harus belajar bahasa Inggris?
- Apa yang dimaksud dengan jadwal kelas?
- Apa arti jadwal pelajaran atau pemesanan terbuka?
- Berapa banyak pelajaran per minggu untuk mendapatkan hasil yang lebih baik?
- Berapa banyak pelajaran per minggu yang optimal untuk anak?
- Mana yang lebih penting: frekuensi atau durasi pelajaran?
- Apa itu jadwal permanen, dan mengapa itu penting?
- Bagaimana cara memilih hari dan waktu yang tepat agar anak saya tidak kelelahan?
- Apakah lebih baik belajar di pagi hari atau di malam hari, dan mengapa?
- Bagaimana bahasa Inggris bisa cocok dengan jadwal kegiatan ekstrakurikuler yang padat?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang masuk akal?
__MESSAGE__