Guru yang cocok dengan profil anak
- Bahasa Inggris ,
- Rusia (native) ,
- Ukraina (native) ,
- Slovak
Bahasa Inggris , Rusia , Ukraina , Slovak
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Mengajar remaja
Teaches kids , Teaches teens , Mengajar remaja
1048 Review
- Bahasa Inggris (native) ,
- Spanyol ,
- Rusia ,
- French ,
- Italian ,
- Portugis ,
- languages_name.pt-BR
Bahasa Inggris , Spanyol , Rusia , French , Italian , Portugis , languages_name.pt-BR
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan
Klaudja
Super teacher
464 Review
- Bahasa Inggris ,
- Italian ,
- Albanian (native) ,
- Greek ,
- Spanyol
Bahasa Inggris , Italian , Albanian , Greek , Spanyol
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar remaja , Teaches kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
Maryuleth
Super teacher
675 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol (native)
Bahasa Inggris , Spanyol
- TOEFL ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan
TOEFL , Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan
Eli
Super teacher
741 Review
- Bahasa Inggris ,
- Spanyol (native) ,
- Portugis ,
- languages_name.pt-BR
Bahasa Inggris , Spanyol , Portugis , languages_name.pt-BR
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Teaches teens
Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Teaches teens
139 Review
- Bahasa Inggris ,
- Italian ,
- Romania ,
- Rusia (native) ,
- Makedonia
Bahasa Inggris , Italian , Romania , Rusia , Makedonia
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Bahasa Inggris percakapan ,
- Cambridge ESOL
TOEFL , IELTS , Mengajar remaja , Teaches kids , Bahasa Inggris percakapan , Cambridge ESOL
284 Review
- Bahasa Inggris ,
- Armenian (native) ,
- Rusia
Bahasa Inggris , Armenian , Rusia
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , Bahasa Inggris percakapan
Valentyna
Experienced teacher
172 Review
- Bahasa Inggris ,
- Ukraina (native) ,
- French ,
- Polandia ,
- Rusia
Bahasa Inggris , Ukraina , French , Polandia , Rusia
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Bahasa Inggris percakapan
Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Bahasa Inggris percakapan
- Bahasa Inggris ,
- Romania (native)
Bahasa Inggris , Romania
- Mengajar remaja ,
- Teaches kids ,
- Teaches teens
Mengajar remaja , Teaches kids , Teaches teens

Format dan durasi pelajaran
- Berapa durasi pelajaran individu yang cocok untuk anak saya: 25 atau 55 menit?
- Bagaimana jika ternyata format kelas online tidak cocok untuk anak saya?
- Apa yang harus Anda lakukan jika anak Anda lelah di tengah pelajaran?
- Mengapa pelajaran selama 25 menit direkomendasikan untuk anak-anak di bawah usia 8 tahun?
- Apakah format ini cocok untuk anak-anak yang mudah teralihkan perhatiannya atau tidak menikmati belajar?
- Bagaimana jika anak saya lelah di tengah pelajaran?
- Anak saya berumur 10 tahun - bisakah kita tetap menggunakan waktu 25 menit?
- Anak saya berumur 7 tahun - apakah waktu 25 menit cukup?
- Kapan Anda harus beralih ke pelajaran 55 menit, dan mengapa?
- Mengapa pelajaran 25 menit direkomendasikan untuk anak di bawah 8 tahun?
- Mana yang lebih penting: frekuensi pelajaran atau durasi pelajaran?

Jadwal dan frekuensi kelas
- Berapa menit sehari cukup untuk belajar bahasa Inggris?
- Apakah anak saya bisa mengikuti les di malam hari atau akhir pekan?
- Berapa kali seminggu seorang anak harus belajar bahasa Inggris?
- Apa yang dimaksud dengan jadwal kelas?
- Apa arti jadwal pelajaran atau pemesanan terbuka?
- Berapa banyak pelajaran per minggu untuk mendapatkan hasil yang lebih baik?
- Berapa banyak pelajaran per minggu yang optimal untuk anak?
- Mana yang lebih penting: frekuensi atau durasi pelajaran?
- Apa itu jadwal permanen, dan mengapa itu penting?
- Bagaimana cara memilih hari dan waktu yang tepat agar anak saya tidak kelelahan?
- Apakah lebih baik belajar di pagi hari atau di malam hari, dan mengapa?
- Bagaimana bahasa Inggris bisa cocok dengan jadwal kegiatan ekstrakurikuler yang padat?
- Berapa banyak pelajaran seminggu yang masuk akal?
__MESSAGE__



