Bagaimanakah struktur pengajaran yang ideal untuk kanak-kanak berumur 9–12 tahun?

Jawapan:

Lebih banyak latihan bertutur dan peneguhan yang lebih sedar: ulasan pendek, topik baharu, tugasan membaca atau menulis mini berdasarkan situasi kehidupan sebenar, latihan bertutur, ringkasan ringkas dan apa yang perlu disemak semula selepas itu.