Πώς μοιάζει η ιδανική δομή μαθήματος για παιδιά ηλικίας 9–12 ετών;
Απάντηση:
Περισσότερη εξάσκηση στην ομιλία και πιο συνειδητή ενίσχυση: μια σύντομη επανάληψη, ένα νέο θέμα, μια μικρή εργασία ανάγνωσης ή γραφής βασισμένη σε μια πραγματική κατάσταση, εξάσκηση στην ομιλία, μια γρήγορη ανακεφαλαίωση και τι να επαναλάβετε στη συνέχεια.
