Marian
🇬🇧 Great Britain
4.7 Trustpilot
98% Facebook
Αγγλικά για παιδιά 4-6 ετών: ένα άνετο ξεκίνημα για κάθε παιδί
-
Ξεκίνημα από το απόλυτο μηδέν
Δεν απαιτείται προηγούμενη γνώση αγγλικών. Ο δάσκαλος εξηγεί μέσω χειρονομιών, εικόνων και παιχνιδιών — το παιδί κατανοεί τις εργασίες και σταδιακά αρχίζει να απαντά μόνο του.
-
Ανησυχία
Το μάθημα διαρκεί μόλις 25 λεπτά και οι δραστηριότητες αλλάζουν συχνά: τραγούδι, κινητικό παιχνίδι, εργασίες στην οθόνη. Το παιδί δεν χρειάζεται να μένει ακίνητο για ώρα.
-
Ντροπαλότητα
Τα μαθήματα είναι ατομικά – χωρίς συγκρίσεις με άλλα παιδιά. Ο δάσκαλος επαινεί κάθε προσπάθεια, ενώ οι ήρωες και τα παιχνίδια βοηθούν το παιδί να μιλήσει χωρίς φόβο λάθους.
-
Προετοιμασία για το σχολείο
Το παιδί συνηθίζει να ακούει τον δάσκαλο και να ακολουθεί οδηγίες. Φτάνει στο σχολείο έχοντας τις πρώτες του αγγλικές λέξεις και αυτοπεποίθηση για το νέο μάθημα.
Τι συμβαίνει κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος 25 λεπτών
1 Χαιρετισμός
Ο δάσκαλος χαιρετά το παιδί και τους ήρωες και δημιουργεί ευχάριστη ατμόσφαιρα παιχνιδιού.
2 Προθέρμανση
Ένα τραγούδι ή κινητικό παιχνίδι για να θυμηθούν τις λέξεις από το προηγούμενο μάθημα.
3 Νέες λέξεις
Ένα νέο θέμα μέσα από εικόνες, χειρονομίες και διαδραστικές εργασίες στην πλατφόρμα.
4 Κινητικό παιχνίδι
Το παιδί δείχνει, πηδάει, ψάχνει αντικείμενα — εμπεδώνοντας έτσι τις νέες λέξεις μέσα από την κίνηση.
5 Σύνοψη
Επαναλαμβάνουμε όσα μάθαμε, επαινούμε τις επιτυχίες και αποχαιρετιόμαστε μέχρι το επόμενο μάθημα.
Η μέθοδος TPR με απλά λόγια: 
TPR (Total Physical Response) – μάθηση μέσω της κίνησης
TPR (Total Physical Response) – μάθηση μέσω της κίνησης Ο δάσκαλος λέει «Jump!» ή «Touch your nose!» και το παιδί εκτελεί την κίνηση. Η λέξη συνδέεται με την κίνηση και αποτυπώνεται ευκολότερα, χωρίς παπαγαλία και μετάφραση. Παράλληλα, τα δραστήρια παιδιά εκτονώνουν την ενέργειά τους.
Ο ρόλος των γονέων:
Να είστε κοντά; Στο δοκιμαστικό μάθημα — ναι. Θα βοηθήσετε με τα τεχνικά και θα δείτε τη μορφή του μαθήματος.
Χρειάζεται οι γονείς να γνωρίζουν αγγλικά; Όχι. Το μάθημα γίνεται από τον δάσκαλο και ο δικός σας ρόλος είναι απλώς να ενθαρρύνετε και να επαινείτε το παιδί.
Το παιδί δεν διαβάζει ακόμα; Κανένα πρόβλημα: στις ηλικίες 4–6 μαθαίνουμε εξ ακοής — μέσα από εικόνες, τραγούδια και κίνηση.
Ποια συσκευή; Tablet, φορητός υπολογιστής ή σταθερός υπολογιστής με κάμερα. Γίνεται και από smartphone, αλλά είναι λιγότερο βολικό λόγω του μεγέθους της οθόνης.
Ποιες δεξιότητες αναπτύσσουν τα αγγλικά για παιδιά προσχολικής ηλικίας;
Ακουστική κατανόηση
Το παιδί μαθαίνει να ξεχωρίζει τους αγγλικούς ήχους και να καταλαβαίνει τα λόγια του δασκάλου. Στο μάθημα: ακούει τραγούδια και ακολουθεί οδηγίες όπως «Show me red!».
Προσοχή και μνήμη
Η συχνή εναλλαγή δραστηριοτήτων εξασκεί τη συγκέντρωση. Στο μάθημα: παίζει «τι λείπει;», επαναλαμβάνει μια ακολουθία κινήσεων.
Λεξιλόγιο
Οι λέξεις της ενότητας εμπεδώνονται μέσα από εικόνες και παιχνίδια. Στο μάθημα: βρίσκει αντικείμενα στο σπίτι και στην οθόνη, ονομάζοντάς τα στα αγγλικά.
Ομιλία
Πρώτες λέξεις και σύντομες φράσεις ως απάντηση σε ερωτήσεις. Στο μάθημα: απαντά στους ήρωες, επαναλαμβάνει μετά τον δάσκαλο, ονομάζει αντικείμενα.
Τι θα μάθει το παιδί μου στο πρόγραμμα αγγλικών
- Χρησιμοποιήστε 168 νέες λέξεις στη συζήτηση
- Introduce themselves
- Name simple objects (toys, food, animals, clothes, furniture)
- Count to 10
- Name colours of objects
- Use have got to talk about belongings
- Use like and dont like about preferences
- Use prepositions to describe where the objects are
- Answer simple questions (What is this?)
- Talk about family members
Θεματολογία του προγράμματος
-
Hello20 λέξεις
-
Toys and colours12 λέξεις
-
My family11 λέξεις
-
My room8 λέξεις
-
Food and drinks12 λέξεις
-
Farm animals9 λέξεις
-
Final revision16 λέξεις
-
My pets8 λέξεις
-
Clothes12 λέξεις
-
Activities and places8 λέξεις
-
Celebration12 λέξεις
-
Transportation12 λέξεις
-
Wild life20 λέξεις
-
Final revision8 λέξεις
Πώς μπορεί το παιδί να εξασκεί τα αγγλικά πέρα από το ιδιαίτερο μάθημα
Το μάθημα αποτελεί το προπαρασκευαστικό στάδιο Preschool στο πρόγραμμα του All Right. Προετοιμάζει το παιδί για το πρώτο επίπεδο του συστήματος Cambridge για παιδιά — Pre A1 Starters — μέσα από το παιχνίδι, την ακρόαση και την ομιλία. Μετά το πέρας του μαθήματος, το παιδί γνωρίζει βασικό λεξιλόγιο και φράσεις της καθημερινότητας, κατανοεί απλές οδηγίες και συμμετέχει σε σύντομους διαλόγους. Βλέπετε την πρόοδο στις αναφορές του καθηγητή μετά τα μαθήματα.
Πώς μπορεί το παιδί να εξασκεί τα αγγλικά πέρα από το ιδιαίτερο μάθημα
Ανάμεσα στα μαθήματα, το παιδί εμπεδώνει τις λέξεις παίζοντας: επικοινωνεί με συνομηλίκους στα Speaking Clubs, παίζει στη φορητή εφαρμογή All Right και εξασκεί την προφορά με τον εικονικό δάσκαλο Charlie AI. Έτσι, οι νέες λέξεις επαναλαμβάνονται πιο συχνά — και το παιδί αρχίζει να τις χρησιμοποιεί μόνο του, όχι απλώς να τις αναγνωρίζει.
Ιδιαίτερα μαθήματα
Μάθετε περισσότερα
Διεθνείς λέσχες συνομιλίας
Μάθετε περισσότερα
Εξάσκηση συνομιλίας με τον Charlie την αλεπού
Μάθετε περισσότερα Ευέλικτο πρόγραμμα μαθημάτων για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Επιλέξτε την ώρα σύμφωνα με το πρόγραμμα της ημέρας: το πρωί πριν το νηπιαγωγείο, μετά τον μεσημεριανό ύπνο ή το απόγευμα. Μπορείτε να κλείνετε κάθε μάθημα ξεχωριστά ή να ορίσετε ένα σταθερό πρόγραμμα.
Παράδειγμα προγράμματος
Πρωί
Απόγευμα
Βράδυ
Δευ
Τρ
Τετ
Πέμ
Παρ
Σάβ
Κυρ
Ατομικό μάθημα
Ατομικό μάθημα
Ατομική εξάσκηση
Ατομικό μάθημα
Ατομική εξάσκηση
Ατομική εξάσκηση
Δευτέρα
Ατομικό μάθημα
Ατομική εξάσκηση
Τετάρτη
Ατομικό μάθημα
Ατομική εξάσκηση
Παρασκευή
Ατομικό μάθημα
Ατομική εξάσκηση
Σάββατο
Το πρόγραμμα διαρκεί περίπου 6 μήνες με 2 μαθήματα την εβδομάδα. Τιμή από 8$ ανά μάθημα ανάλογα με το πακέτο. Περισσότερα στη σελίδα «Τιμοκατάλογος».
Εκπαιδευτικοί κόσμοι για παιδιά 4–6 ετών
Σύμπαν των κατασκευών
Τα παιδιά μαθαίνουν αγγλικά ολοκληρώνοντας αποστολές με ιστορίες και δημιουργικές εργασίες στο στυλ των αγαπημένων τους παιχνιδιών κατασκευών. Η γλώσσα ενσωματώνεται στο παιχνίδι όπως τα τουβλάκια σε μια κατασκευή. Ιδανικό για παιδιά που αγαπούν να χτίζουν και να φαντάζονται.
Μάθετε περισσότερα
All Right Special
Το παιδί μαθαίνει μαζί με τον Charlie την αλεπού και τους φίλους του στον εικονικό κόσμο της All Right. Κάθε μάθημα είναι μια πραγματική μίνι περιπέτεια στα αγγλικά με χαρακτήρες, αποστολές και διαφορετικές ιστορίες.
Μάθετε περισσότερα Συχνές ερωτήσεις για τα αγγλικά για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Βασικά στοιχεία και ρύθμιση διαδικτυακής μάθησης
- Πώς μπορώ να βεβαιωθώ ότι το παιδί μου έχει ένα ήσυχο μέρος για ένα διαδικτυακό μάθημα στο σπίτι;
- Δεν είναι πάρα πολύς χρόνος μπροστά σε οθόνη;
- Λειτουργεί πραγματικά η διαδικτυακή μάθηση για τα παιδιά;
- Φορητός υπολογιστής ή tablet - τι είναι καλύτερο για διαδικτυακά μαθήματα;
- Είναι καλύτερη η διαδικτυακή ή η εκτός σύνδεσης μάθηση;
- Πόσο ασφαλή είναι τα διαδικτυακά μαθήματα για τα παιδιά;
- Πώς μπορούν οι γονείς να καταλάβουν εάν τα διαδικτυακά μαθήματα λειτουργούν όντως;
- Γιατί τα διαδικτυακά μαθήματα αγγλικών θεωρούνται αποτελεσματικά για τα παιδιά;
- Πώς διαφέρουν τα διαδικτυακά μαθήματα από τα ομαδικά μαθήματα;
- Μπορούν τα παιδιά να μάθουν αγγλικά στο διαδίκτυο χωρίς να φοιτούν σε σχολείο εκτός διαδικτύου;
- Είναι ασφαλή τα διαδικτυακά μαθήματα αγγλικών για τα παιδιά;
- Πώς πρέπει οι γονείς να επιλέξουν ένα διαδικτυακό σχολείο αγγλικών για το παιδί τους;
- Πόσο σύντομα θα δω αποτελέσματα;
- Πρέπει να εγκαταστήσω μια εφαρμογή;
Μορφή και διάρκεια του μαθήματος
- Ποια διάρκεια ατομικού μαθήματος είναι κατάλληλη για το παιδί μου: 25 ή 55 λεπτά;
- Τι γίνεται αν η διαδικτυακή μάθηση δεν ταιριάζει στο παιδί μου;
- Τι πρέπει να κάνετε αν το παιδί σας κουραστεί στη μέση του μαθήματος;
- Γιατί συνιστώνται μαθήματα 25 λεπτών για παιδιά κάτω των 8 ετών;
- Είναι αυτή η μορφή κατάλληλη για παιδιά που αποσπώνται εύκολα την προσοχή τους ή δεν τους αρέσει να διαβάζουν;
- Τι γίνεται αν το παιδί μου κουραστεί στα μισά του μαθήματος;
- Το παιδί μου είναι 10 ετών - μπορούμε ακόμα να παραμείνουμε στα 25 λεπτά;
- Το παιδί μου είναι 7 ετών - αρκούν τα 25 λεπτά;
- Πότε πρέπει να μεταβείτε σε μαθήματα 55 λεπτών και γιατί;
- Γιατί συνιστώνται μαθήματα 25 λεπτών για παιδιά κάτω των 8 ετών;
- Τι έχει μεγαλύτερη σημασία: η συχνότητα ή η διάρκεια των μαθημάτων;
Έναρξη και ηλικία του παιδιού
- Πρέπει το παιδί μου να μπορεί να διαβάζει πριν ξεκινήσει;
- Τι στόχους πρέπει να θέσουμε στην αρχή;
- Χρειάζεται ένα 10χρονο παιδί να μάθει σύνθετη γραμματική;
- Γιατί είναι τόσο σημαντική η εξάσκηση στην ομιλία σε αυτή την ηλικία;
- Μπορεί ένα 10χρονο παιδί να μάθει αγγλικά στο διαδίκτυο;
- Είναι τα διαδικτυακά μαθήματα αγγλικών κατάλληλα για παιδιά διαφορετικών ηλικιών;
- Πόσες αγγλικές λέξεις πρέπει να γνωρίζει ένα 10χρονο παιδί;
- Ποιο επίπεδο αγγλικών θεωρείται τυπικό για ένα 10χρονο παιδί;
- Είναι η διαδικτυακή μάθηση κατάλληλη για μικρότερα παιδιά;
- Γιατί τα παιδιά διαφορετικών ηλικιών δεν μπορούν να μάθουν αγγλικά με το ίδιο πρόγραμμα;
- Ποια μορφή λειτουργεί καλύτερα για παιδιά ηλικίας 4-6 ετών;
- Τι αλλάζει στην εκμάθηση αγγλικών στην ηλικία του δημοτικού σχολείου;
- Γιατί οι έφηβοι χρειάζονται διαφορετική προσέγγιση στην εκμάθηση αγγλικών;
- Πώς μπορείτε να καταλάβετε εάν η τρέχουσα μορφή μάθησης δεν είναι πλέον κατάλληλη για την ηλικία του παιδιού σας;
- Είναι τα διαδικτυακά αγγλικά κατάλληλα για το παιδί μου αν αποσπάται εύκολα η προσοχή του;
- Ποια είναι η καλύτερη ηλικία για να ξεκινήσετε να μαθαίνετε αγγλικά online;
- Πώς ξέρω αν το παιδί μου χρειάζεται καθηγητή, όχι μόνο σχολικά μαθήματα;
- Ποιες δεξιότητες είναι πιο σημαντικές για τις ηλικίες 11-15 ετών;
- Ποιες δεξιότητες είναι πιο σημαντικές για τις ηλικίες 7-10 ετών;
- Ποιες δεξιότητες πρέπει να είναι οι πρώτες στις ηλικίες 4-6 ετών;
- Μπορεί ένα παιδί να ξεκινήσει από το μηδέν;
- Μπορούμε να ξεκινήσουμε από το μηδέν αν το παιδί μου δεν έχει μάθει ποτέ αγγλικά;
Ατομικά vs ομαδικά μαθήματα
- Αυτά είναι μαθήματα ατομικά ή σε ομάδες;
- Γιατί τα ατομικά διαδικτυακά μαθήματα είναι συχνά πιο αποτελεσματικά από τα ομαδικά μαθήματα;
- Μπορούν όντως τα παιδιά να μάθουν να μιλούν αγγλικά στο διαδίκτυο;
- Γιατί τα μαθήματα ατομικά βοηθούν τα παιδιά να μελετούν με μεγαλύτερη συνέπεια;
- Πώς μπορείτε να καταλάβετε αν η μορφή μάθησης είναι κατάλληλη για το παιδί σας;
- Γιατί τα ατομικά μαθήματα οδηγούν συχνά σε γρηγορότερα αποτελέσματα από τα ομαδικά μαθήματα;
- Είναι κατάλληλη μια ατομική μορφή για ένα παιδί που ντρέπεται να μιλήσει;
- Γιατί ένα παιδί μιλάει περισσότερο σε ατομική μορφή;
- Μπορούν τα ατομικά μαθήματα να λάβουν υπόψη τα ενδιαφέροντα ενός παιδιού πιο αποτελεσματικά;
- Επιταχύνουν τα ατομικά μαθήματα τη μάθηση επειδή είναι πιο εντατικά;
- Γιατί τα ατομικά μαθήματα είναι καλύτερα από τα ομαδικά για ηλικίες 4-7 ετών;
Συστολή και αυτοπεποίθηση στην ομιλία
- Τι πρέπει να κάνω εάν το παιδί μου ντρέπεται να μιλήσει αγγλικά;
- Τι πρέπει να κάνετε αν το παιδί σας ντρέπεται να μιλήσει αγγλικά;
- Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς αν το παιδί τους φοβάται να μιλήσει αγγλικά;
- Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς αν το παιδί τους ντρέπεται να μιλήσει αγγλικά;
- Είναι κατάλληλη μια μορφή που βασίζεται στην ομιλία για παιδιά που ντρέπονται να μιλήσουν;
- Είναι κατάλληλη μια εικονική τάξη για ντροπαλά παιδιά?
- Τι γίνεται αν το παιδί μου ντρέπεται να μιλήσει αγγλικά;
- Πώς μπορείτε να βοηθήσετε ένα παιδί να μιλήσει πιο δυνατά και πιο καθαρά σε διαδικτυακή μορφή;
