Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
- English ,
- Romanian (penutur asli)
English , Romanian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Denise
Mentor teacher
296 Ulasan
- English ,
- Sepanyol ,
- Italian (penutur asli) ,
- Perancis ,
- Jerman ,
- Cina
English , Sepanyol , Italian , Perancis , Jerman , Cina
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Third-grade examination (IT)
Mengajar dewasa , Teach kids , Teaches teens , Maturita (IT) , Bahasa Inggeris percakapan , Third-grade examination (IT)
Experienced teacher
89 Ulasan
- English ,
- Italian ,
- Polish (penutur asli)
English , Italian , Polish
- Mengajar dewasa ,
- Teach kids ,
- Eighth-grade examination/E8 (PL) ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Mengajar dewasa , Teach kids , Eighth-grade examination/E8 (PL) , Teaches teens , Matura (PL) , Bahasa Inggeris percakapan
Olena
Mentor teacher
444 Ulasan
- English ,
- Ukrainian (penutur asli)
English , Ukrainian
- Teach kids ,
- State Final Assessment (UK) ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Teaches teens ,
- Bahasa Inggeris percakapan
Teach kids , State Final Assessment (UK) , External Independent Evaluation (UK) , Teaches teens , Bahasa Inggeris percakapan
- Romanian (penutur asli) ,
- Russian (penutur asli) ,
- English ,
- Perancis
Romanian , Russian , English , Perancis
- Cambridge ESOL ,
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Cambridge ESOL , Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
- Romanian (penutur asli) ,
- English ,
- Russian
Romanian , English , Russian
- Teach kids ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Teach kids , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
- English ,
- Tagalog
English , Tagalog
- Teach kids ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- Mengajar dewasa ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teaches teens
Teach kids , ASD (Autism Spectrum Disorder) , Mengajar dewasa , Bahasa Inggeris percakapan , Teaches teens
Ivanna
Super teacher
1195 Ulasan
- English ,
- Russian (penutur asli) ,
- Jerman ,
- Ukrainian (penutur asli) ,
- Polish
English , Russian , Jerman , Ukrainian , Polish
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
Jonalyn
Mentor teacher
366 Ulasan
- English ,
- Korea ,
- Tagalog (penutur asli)
English , Korea , Tagalog
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Teach kids
Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Bahasa Inggeris percakapan , Teach kids
Struktur program (Kursus, tahap, CEFR)
- Bolehkah All Right membantu dengan persediaan peperiksaan?
- Adakah anda membantu kanak-kanak bersedia untuk Cambridge YLE?
- Apa itu CEFR?
- Apa itu kursus?
- Bagaimanakah kanak-kanak mengembangkan kemahiran bertutur, mendengar, membaca dan menulis dalam talian?
- Bagaimanakah semakan dan penyatuan dibina dalam program ini?
- Apakah yang termasuk dalam "kursus", dan mengapa ia 72 pelajaran?
- Berapa banyak pelajaran yang biasanya diambil untuk satu tahap?
- Apakah itu Starters / Movers / Flyers, dan untuk siapa?
- Berapa kerap kandungan dikemas kini (dan bagaimana jika kanak-kanak bosan)?
Penjejakan kemajuan dan tahap
- Bagaimanakah anda boleh mengukur kemajuan kanak-kanak tanpa tekanan atau ujian?
- Bagaimanakah anda boleh tahu bila tiba masanya untuk naik ke tahap tertentu?
- Berapa lama masa yang diperlukan untuk seorang kanak-kanak membuat kemajuan?
- Apakah beberapa tanda amaran dalam pembelajaran dalam talian kanak-kanak?
- Bagaimana kita tahu sudah tiba masanya untuk naik ke tahap seterusnya?
- Bagaimanakah saya boleh menjejaki kemajuan tanpa tekanan atau ujian?
- Bagaimanakah anda boleh membantu kanak-kanak membuat persediaan untuk ujian Bahasa Inggeris di sekolah?
- Apa yang perlu dilakukan jika kanak-kanak kelihatan tersekat pada tahap yang sama?
- Bolehkah kanak-kanak melepasi tahap dengan lebih pantas?
- Bagaimana kita memilih matlamat: bahasa Inggeris perbualan atau sokongan sekolah?
__MESSAGE__